大班游戲活動:玩陀螺
活動目標(biāo):
、币龑(dǎo)幼兒在玩陀螺的過程中,探索發(fā)現(xiàn)與陀螺旋轉(zhuǎn)有關(guān)的各種相關(guān)因素。
、卜e極參與探索活動,萌發(fā)求知欲望。
活動準(zhǔn)備:
每張桌子上有三個小籮筐內(nèi)裝陀螺,幼兒人手一份:1號筐中為形狀不同的小陀螺,2號筐中為轉(zhuǎn)動盤不同的小陀螺,3號筐中為軸不同的小陀螺。
活動過程:
、睂(dǎo)入:小朋友,你們平時喜歡玩陀螺嗎?那你們誰的陀螺贏了?你的陀螺是怎樣贏的?今天老師為你們準(zhǔn)備了各種各樣的陀螺,請大家一起來玩玩。
、膊僮魈剿骰顒印
活動一:
、畔日埿∨笥淹婕t筐里的陀螺,我們來比一比,誰的陀螺轉(zhuǎn)的時間長。
⑵幼兒玩陀螺,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽地比。
⑶交流反饋。體溫:你跟誰比了?成績?nèi)绾?為什么會比他的快(慢)呢?/p>
、闰炞C。我們再來比一比,看看到底為什么?
、蓭熒餐〗Y(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時間長短與陀螺形狀有關(guān)系。
活動二:
、畔旅嬲埿∨笥淹婢G筐中的小陀螺,比比誰的陀螺厲害。
⑵教師巡回指導(dǎo)。
、墙涣鞣答。
、闰炞C。
、蓭熒餐〗Y(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時間與陀螺的轉(zhuǎn)動盤有關(guān)。
活動三:
、旁僬埿∨笥褟狞S筐中拿出陀螺來比一比。
、颇銈兛此麄兪种械'陀螺都是一樣的形狀,轉(zhuǎn)動盤和軸也一樣,現(xiàn)在轉(zhuǎn)的時間一樣長了嗎?
、怯變罕荣、驗證。
、刃〗Y(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時間長短還與用力的大小、速度有關(guān)系。
、辰Y(jié)束:進(jìn)一步探索、設(shè)疑。
小朋友,你們想想看,如果陀螺放在瓷磚上和放在地毯上,哪一個轉(zhuǎn)的時間長?這個問題老師把它留給你們自己去探索,好不好?
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