大班綜合活動(dòng)：旋轉(zhuǎn)世界

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)調(diào)查，了解一些會(huì)旋轉(zhuǎn)的物體及由旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象、

　　2、探討物體旋轉(zhuǎn)的原因，了解旋轉(zhuǎn)的用途及危害、

　　3、嘗試各種旋轉(zhuǎn)玩具的玩法并嘗試制作一些簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)玩具、

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒課前調(diào)查哪些物體會(huì)旋轉(zhuǎn)并和父母一起填好調(diào)查表，教室中布置相關(guān)的圖片和實(shí)物、

　　2、實(shí)物投影儀、特殊旋轉(zhuǎn)物體的圖片（旋轉(zhuǎn)門、旋轉(zhuǎn)椅、過(guò)山車、海里的漩渦）等。

　　3、各種旋轉(zhuǎn)玩具及制作旋轉(zhuǎn)玩具的材料如（牙簽、吸管、牙膏盒）等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　1、說(shuō)一說(shuō)、

　�。�1）前兩天，小朋友提出了“為什么陀螺、風(fēng)車會(huì)旋轉(zhuǎn)的.問(wèn)題？”，帶著問(wèn)題老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起調(diào)查還有哪些物體會(huì)旋轉(zhuǎn)，并做了記錄、請(qǐng)你看著調(diào)查表介紹自己的調(diào)查結(jié)果，和好朋友互相說(shuō)說(shuō)“什么東西怎樣就會(huì)旋轉(zhuǎn)？”、

　�。�2）請(qǐng)3—4名幼兒在實(shí)物投影儀上介紹自己的調(diào)查情況、

　�。�3）觀賞特殊的旋轉(zhuǎn)圖片如（旋轉(zhuǎn)門、旋轉(zhuǎn)椅、過(guò)山車）讓幼兒說(shuō)說(shuō)玩“過(guò)山車”的感受，體驗(yàn)刺激、冒險(xiǎn)的快樂(lè)、

　　（4）教師小結(jié)：小朋友知道了這么多的東西會(huì)旋轉(zhuǎn)，真了不起！出示一組旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的圖片：這些都是旋轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象如龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、海里的漩渦，教師講解臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)的形成；這些有的是生活現(xiàn)象如洗臉池、抽水馬桶排水時(shí)產(chǎn)生的漩渦等；

　　出示另一組旋轉(zhuǎn)圖片：如電風(fēng)扇、微波爐、洗衣機(jī)、旋轉(zhuǎn)玩具等，這些旋轉(zhuǎn)是人們利用高科技發(fā)明、制造出來(lái)的東西稱為“科技產(chǎn)品”。

　　2．玩一玩。

　�。�1）小朋友從家中帶來(lái)了一些旋轉(zhuǎn)玩具，請(qǐng)你試著讓它們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，想想怎樣讓它轉(zhuǎn)的更快？

　�。�2）幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　�。�3）提問(wèn)：你的玩具怎樣旋轉(zhuǎn)？為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)？觀察玩具在旋轉(zhuǎn)時(shí)有什么新發(fā)現(xiàn)？怎樣讓玩具轉(zhuǎn)的更快？

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒示范講解，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“手力”讓玩具旋轉(zhuǎn)。

　　電風(fēng)扇等不用手力為什么也能旋轉(zhuǎn)？（電力）

　　除了手力、電力，還有哪些力量使物體旋轉(zhuǎn)？（鼓勵(lì)幼兒調(diào)動(dòng)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出風(fēng)力讓風(fēng)車旋轉(zhuǎn)）

　　（4）教師小結(jié)：小朋友在玩中知道了物體旋轉(zhuǎn)有的需要電力（電風(fēng)扇）；有的需要風(fēng)力（風(fēng)車）；還有的需要手力、腳力（呼啦圈）；有的需要機(jī)械動(dòng)力（音樂(lè)盒）。

　　3．想一想。

　　（1）我們生活中有這么多的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，旋轉(zhuǎn)對(duì)人們有用嗎？對(duì)什么有何益處？（高科技產(chǎn)品帶給人們方便，玩過(guò)山車冒險(xiǎn)又刺激，小朋友向他們學(xué)習(xí)勇于冒險(xiǎn)、做個(gè)勇敢的人）。

　�。�2）對(duì)人們有何害處？（調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)龍卷風(fēng)、電風(fēng)扇、自行車等給人帶來(lái)的危害。）

　�。�3）教師小結(jié)：旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象給人們生活帶來(lái)了方便，但人們?cè)谑褂弥蟹椒ú划?dāng)也會(huì)有一定的危害。人們通過(guò)運(yùn)用科學(xué)技能正在逐步將有害部分減少到最低，使旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象能更好地為人們服務(wù)。

　　4．做一做。

　　隨著科技的進(jìn)步，人們發(fā)明、制造了許多運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的高科技產(chǎn)品。如遙控汽車、影碟機(jī)等。你想做個(gè)“小小發(fā)明家”嗎？請(qǐng)你也試著做一個(gè)自己喜歡的“旋轉(zhuǎn)寶貝”吧！

　　幼兒選擇喜歡的區(qū)域制作旋轉(zhuǎn)玩具。

【大班綜合活動(dòng)：旋轉(zhuǎn)世界】相關(guān)文章：

魔術(shù)師大班綜合活動(dòng)說(shuō)課稿【精選】03-24

大班綜合活動(dòng)《蝴蝶的一生》說(shuō)課稿11-25

大班綜合活動(dòng)《著火了怎么辦》說(shuō)課稿11-23

綜合性活動(dòng)讓世界充滿愛(ài)說(shuō)課稿11-04

漫游語(yǔ)文世界綜合實(shí)踐活動(dòng)及作文指導(dǎo)06-07

大班說(shuō)課語(yǔ)言綜合活動(dòng)《頑皮的小雨滴》11-24

關(guān)于漫游語(yǔ)文世界-綜合實(shí)踐活動(dòng)及作文指導(dǎo)06-07

大班綜合畫房子教案03-25

2022幼兒園大班世界讀書日活動(dòng)總結(jié)03-24

大班綜合太好了教案03-25