幼兒園小班親子游戲3則(2-4歲)
幼兒園小班親子游戲3則(2-4歲)1
目標(biāo):鞏固認(rèn)識(shí)各種顏色和形狀
準(zhǔn)備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個(gè)幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個(gè)筐里。
游戲指導(dǎo):
媽媽隨意拿起一個(gè)瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:“這是什么顏色?什么圖形?”等孩子說(shuō)對(duì)后,媽媽說(shuō):“請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它一模一樣的'圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對(duì)做好朋友!焙⒆幼约赫页鱿鄳(yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個(gè),媽媽都要給予肯定和表?yè)P(yáng)。
提醒:游戲時(shí),家長(zhǎng)要循序漸進(jìn)。剛開始,可以用一種顏色幾個(gè)圖形,或是一個(gè)圖形幾種顏色,視孩子掌握的情況,適當(dāng)增加顏色和圖形的種類。
幼兒園小班親子游戲3則(2-4歲)2
目標(biāo):
培養(yǎng)對(duì)音樂的意識(shí)和對(duì)聲音的控制能力
培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維的敏捷性
鍛煉身體的靈活性
游戲指導(dǎo):
媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌:
一只小青蛙,出門去玩耍,
媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,
媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
兒歌唱到小聲叫時(shí),寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時(shí),要大聲學(xué)青蛙的叫聲,唱到最后一句:小 小青蛙跑回家時(shí),寶寶站起來(lái)學(xué)小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來(lái),重新開始游戲。
提醒:可以變化兒歌的內(nèi)容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動(dòng)作和叫
幼兒園小班親子游戲3則(2-4歲)3
目標(biāo):發(fā)展大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西,增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。
當(dāng)寶寶會(huì)把球扔進(jìn)盆中以后,可將塑料盆拿得遠(yuǎn)一些。
游戲指導(dǎo):
找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中,球落地后拾起來(lái),再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記錄寶寶成功的次數(shù),讓寶寶保持游戲的興趣。
提示:要讓寶寶知道,他只能將小球扔向小盆或“籃筐”,而不能扔向家具、電燈等處。
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