小班數(shù)學教案：出門去

時間：2021-07-27 11:37:33 教案我要投稿

小班數(shù)學教案：出門去

　　作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的小班數(shù)學教案：出門去，歡迎大家分享。

小班數(shù)學教案：出門去

　　活動重點

　　先讓幼兒描述自己身上的穿著，并觀察女孩、男孩穿戴的不同特征，培養(yǎng)初步分類、推理的能力，并能依大小的'比較，做出合理的對應關系。

　　活動準備

　　1、大人與小孩的衣物數(shù)件。

　　2、男生與女生的衣物數(shù)件。

　　活動過程

　�。ㄒ唬┙處熖釂枺捍蠹铱纯蠢蠋�，今天穿了什么衣服？教師引導幼兒注意教師身上的穿著，并加以說明。

　�。ǘ┙處熖釂枺耗憬裉焐砩洗┝耸裁匆路坑變狠喠髡f明自己身上的穿著。

　�。ㄈ┙處熖暨x班上一位穿褲子的男生，與一位穿裙子的女生一起到臺上，請幼兒觀察并說說男生與女生穿著的不同。

　�。ㄋ模┙處熌贸鲆褱蕚浜玫拇笕撕托『⒌囊挛铮x出一件后提問：這是大人的衣服還是小朋友的呢？接著和幼兒進行討論：

　　1、大人和小朋友的穿著有什么不同？

　　2、誰的衣服比較大？誰的比較小？

　　3、拿出兩件衣服實際比比看，哪一件比較大？

　�。ㄎ澹┙處熇^續(xù)將準備好的衣物，輪流展示并討論：哪一件衣服是大人穿的？哪一件是男生穿的？哪一件是女生穿的？

　�。┰僬垊偛派吓_的兩位幼兒分別站在兩邊，請其他幼兒上臺拿取一件衣物，做性別與大小的判斷練習，將適合的衣物分別放到臺上兩位幼兒的手中。

　　（七）教師請幼兒拿出幼兒用書，并提問：說說看，畫面上琪琪和小威，誰是女生？誰是男生？誰的身體比較大？誰的身體比較��？請用圖卡實際操作比比看，并想想看衣服、褲子、鞋子穿在哪里才是正確的。

　　（八）教師可在教室角落準備大小不同的玩偶及衣物，讓幼兒多些操作機會，以熟悉將大小物品做分類并將衣物與玩偶做匹配。

　�。ň牛┯變嚎蓪D卡重復操作后，直接粘貼在幼兒用書上。

　　小結：讓幼兒能分辨大小，并且通過操作圖卡，學習將大小衣物與人物做匹配，并能觀察判斷出男女性別穿著上的不同。

　　活動評價：

　　幼兒能正確說出大和小。

　　幼兒能將衣物圖卡依照大小與性別的不同，分別貼在相對應的人物圖片上。

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