幼兒園小班音樂公開課教案《小樹葉做操》含反思
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹沂占挠變簣@小班音樂公開課教案《小樹葉做操》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)歌曲。
2、嘗試體驗(yàn)用舒緩連貫的方法演唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件
活動(dòng)過程:
(一)發(fā)聲練習(xí)
1、通過呼喚遠(yuǎn)方的好朋友,練習(xí)氣息和發(fā)聲。
師:老師今天帶來的好朋友就在遠(yuǎn)方的森林里,讓我來問問他
——“喂!你在哪里啊?”
——“喂!你是誰啊?”
2、要求幼兒嘴巴張圓,聲音圓。
(二)學(xué)習(xí)歌曲
1、出示課件小樹葉,激發(fā)幼兒興趣,通過讓幼兒?jiǎn)拘咽焖男淙~,從而學(xué)習(xí)和理解歌詞。
、盘釂枺盒淙~在干什么?
我們把他叫醒吧?
⑵請(qǐng)幼兒試著來叫醒小樹葉
、怯懻摚耗阆牒托淙~做什么呢?
師:讓我們一起把小樹葉叫醒,和我們一起來做做操吧!
2、教師清唱歌曲,讓幼兒初步感知歌曲的旋律。
師:小樹葉每天都是森林里的小鳥唱歌把他叫醒的,我們來試一試
3、教師范唱,幼兒跟唱。(小樹葉醒來)
4、出示很多睡覺的.小樹葉,讓幼兒通過喚醒,不斷地練習(xí)歌曲。
師:小樹葉還有很多的伙伴還在睡覺,你們能幫它把他們都叫醒嗎?
(三)游戲:快樂的小樹葉
師:小樹葉都被我們叫醒了,讓我們和小樹葉一起來跳個(gè)舞吧!
隨著音樂《小樹葉》的歌曲,快樂地舞蹈。
活動(dòng)自然結(jié)束。
活動(dòng)反思:
興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。
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