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幼兒園小班語言兒歌教案《小樹葉》含反思

時(shí)間:2021-08-11 20:04:54 教案 我要投稿

幼兒園小班語言兒歌教案《小樹葉》含反思

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班語言兒歌教案《小樹葉》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班語言兒歌教案《小樹葉》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)兒歌,理解其內(nèi)容。

  2、感受秋天落葉飄落自然景色,豐富幼兒想象力。

  3、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。

  4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  樹葉若干、樹葉頭飾、磁帶

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┭莩枨肚锾臁,激發(fā)興趣

  1、師:小朋友們,還記得我們教過一首歌曲《秋天》嗎?讓我們一起來唱一下吧!咦,秋天到了什么東西會(huì)從樹上掉下來?

  2、幼兒自由發(fā)言。

  (二)學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容,理解其內(nèi)容。

  1、教師把樹葉從半空中丟下,讓樹葉自然飄落下來。

  2、提問幼兒:樹葉飄下來像什么呢?

  3、請(qǐng)幼兒說說自己的想法。

  4、學(xué)習(xí)兒歌:

  ①教師介紹兒歌名稱。

  ②教師完整朗誦一遍,幼兒欣賞。

 、厶釂枺哼@首兒歌叫什么名字?兒歌中的`樹葉像什么?

 、茏層變簩W(xué)念兒歌。

  ⑤讓幼兒配戴頭飾,邊朗讀邊表演。

  (三)運(yùn)用音樂形式,幫助幼兒掌握兒歌內(nèi)容。

  1、把《小燕子》的韻律帶到兒歌《小樹葉》當(dāng)中,用演唱的方式來演示。

  2、教師完整唱一遍。

  3、師幼一起唱。

  附:小樹葉,飄呀飄。飄來飄去像小鳥。小樹葉,飄呀飄。飄到地上睡大覺。

  活動(dòng)反思

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  這首兒歌主要讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,理解其內(nèi)容。感受秋天落葉飄落的自然景色,豐富幼兒的想象力。讓幼兒大膽的發(fā)揮想象力,說出對(duì)落葉飄落下來的想象力。

  二、優(yōu)點(diǎn):

  1、教態(tài)自然清晰,環(huán)節(jié)安排清晰,內(nèi)容豐富。

  2、課堂秩序不錯(cuò),幼兒回答問題積極。

  3、結(jié)束形式不錯(cuò)。

  三、不足:

  1、目標(biāo)有點(diǎn)達(dá)不到,幼兒感受不到秋天落葉的自然景色

  2、準(zhǔn)備得不夠充分,整首兒歌動(dòng)作太多。

  3、幼兒傾聽能力需加強(qiáng),舉手發(fā)言習(xí)慣要養(yǎng)成。

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