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:第七課烏龜滾下坡
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生初步了解連環(huán)畫,知道連環(huán)畫的概念及基本要求。
2、要求學(xué)生能夠畫面內(nèi)容編故事,并能把自己的想法畫出來。
教學(xué)重點(diǎn):
訓(xùn)練學(xué)生的說話能力,并能根據(jù)故事內(nèi)容配畫。
教學(xué)難點(diǎn):
如何安排畫面內(nèi)容,怎么與前面的畫面聯(lián)系起來。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、范畫和各種繪畫工具。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
1、用實(shí)物投影儀展出教材十六頁的四幅圖,讓學(xué)生觀察每幅畫的右下角都有小黑點(diǎn),一個(gè)小黑點(diǎn)表示第一幅畫,兩個(gè)小黑點(diǎn)表示第二幅畫,以次類推。
2、師小結(jié):象這樣用幾幅畫連起來講述一個(gè)故事這樣的畫叫連環(huán)畫。今天我們就學(xué)習(xí)第七課——烏龜滾下坡
二、講授新課
1、看圖畫編故事
用實(shí)物投影儀展示出,讓學(xué)生仔細(xì)觀察畫面,每一幅畫用幾句話來表達(dá)。學(xué)生自由討論,教師小結(jié)。
第一幅:陽光燦爛的一天,烏龜兄弟到山坡上去玩,碰到了刺猬,刺猬高興極了,就想買弄一下自己,它得意的說,瞧我多么厲害,我能很快的從山上滾下去。
第二幅:刺猬剛說完就縮緊身體,往下滾去,象一個(gè)仙人球。烏龜兄弟羨慕極了,它們也想滾下坡。
第三幅:烏龜兄弟靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好主意,它們緊抱在一起往下滾。有一只烏龜好奇的升出頭來往外看,另一只烏龜非常焦急“快點(diǎn)把頭縮進(jìn)去!
2、請學(xué)生根據(jù)下面三幅畫的內(nèi)容想想小烏龜滾下山坡后的情景,可以同桌間相互討論。
二、學(xué)生創(chuàng)作
請小朋友們都當(dāng)次導(dǎo)演,給這個(gè)故事安排個(gè)結(jié)局,并把自己的想法畫下來,繪畫形式不限,繪畫工具不限。
三、作業(yè)講評
選擇幾個(gè)有代表性的作業(yè),學(xué)生作自我評價(jià)。
教學(xué)板書:
教學(xué)后記:
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