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新學(xué)期新征程班會(huì)教案模板(精選12篇)
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期新征程班會(huì)教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 1
一、主題:
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)
二、時(shí)間:
xx年xx月xx日
三、活動(dòng)背景:
學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。
四、活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》
六、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰(dǎo)入
。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》
(三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的`不足
生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正
。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》
學(xué)生自由記憶
。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性
。┌踩逃
七、活動(dòng)總結(jié):
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè):
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 2
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式:
心理測(cè)試、討論
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)流程:
(一)提問:你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒有?有什么打算?
(二)談?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受
1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中
2、天天被老師、家長(zhǎng)嘮叨
3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是
4、上課時(shí)想聽課而周圍講話,聽不到
5、學(xué)校通報(bào)時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我們同學(xué)不多
。ㄈ┖亲o(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境
1、討論
2、代表發(fā)言
。ㄋ模┌嘀魅翁嵯M
從小事做起,做細(xì)心自己
為班級(jí)建設(shè),出微薄之力
。ㄎ澹┒繕(biāo)
地生目標(biāo)
名次目標(biāo)
升學(xué)目標(biāo)
座右銘
張貼在課桌左上角
。┌嘀魅渭恼Z(yǔ):
做家長(zhǎng)放心、老師喜歡的可愛的.、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長(zhǎng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用智慧去打開生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓窐飞睿瑢(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。 讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來,為805班增添光彩!
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)題目。
新學(xué)期、新氣象。
二、活動(dòng)主題。
道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育。
三、活動(dòng)目的。
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
。2)新學(xué)期計(jì)劃。
2、活動(dòng)實(shí)施。
。1)班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們二(4)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
。2)同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的.成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級(jí)生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績(jī)是最好的見證,比過去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是二年級(jí)第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納。
學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
。3)班主任,提出要求和希望。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
。4)結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 4
一、主題詞:
“新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算”
二、班會(huì)活動(dòng)宗旨:
在新學(xué)期來臨之際,根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期,明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)很好的規(guī)劃。
三、策劃:
xx班班長(zhǎng)
四、具體安排思路:
(1)主持人宣布主題班會(huì)開始;
(2)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己的新學(xué)期做出規(guī)劃;新學(xué)期新氣象主題班會(huì)(3)請(qǐng)同學(xué)們討論并互相交流;
(4)新學(xué)期寄語(yǔ);
(5)主持人至結(jié)尾詞宣布班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)課堂實(shí)錄:
主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
主持人:又是一個(gè)新的學(xué)期,又迎來了新的起點(diǎn)。20xx年的8月,是我們14班
新的開始,也是我們每一個(gè)人的新起跑線,在新學(xué)期里,我們應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來面對(duì),新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算。在新的`學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
主持人:對(duì)于上一個(gè)學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活,感激我們的父母,老師和同學(xué)。對(duì)于新的學(xué)期,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼——那就是!新學(xué)期我們要更加精彩!
主持人:新學(xué)期!要有新氣象!
主持人:金秋八月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢(mèng)想,迎來了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人:新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接;
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接;
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接;
新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接;
在新學(xué)期里,我們要——加倍努力!
主持人:新學(xué)期!必須要有新目標(biāo)!
主持人:我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,一起因夢(mèng)想而精彩,踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一腳印踏實(shí)的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功!
主持人:在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和奮斗目標(biāo),這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定的計(jì)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn),盡可能切合實(shí)際,在自己的能力限度內(nèi),能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人:有了目標(biāo),我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;有了目標(biāo),我們就能有無窮的動(dòng)力,奮勇直前;有了目標(biāo),我們就能在新學(xué)期里,做的精彩!
主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算,下面就請(qǐng)大家用幾分鐘對(duì)自己新學(xué)期做出規(guī)劃。
(同學(xué)們自由思考10分鐘)
主持人:新學(xué)期!還得有新打算!
主持人:有了目標(biāo)之后,我們還要有打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后,我們要堅(jiān)定不移的實(shí)施,為信念努力,決不放棄。下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈懞米约盒聦W(xué)期的新打算。
(同學(xué)們?cè)诩埳辖涣?
主持人:在新學(xué)期里,我希望我們大家能夠做到;
第一、樹立信心:我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值;
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí);
第三、建立一個(gè)目標(biāo),志存高遠(yuǎn),終能成功;
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。
主持人:新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算。
主持人:莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點(diǎn),新的面貌,大家一起努力前行!我們會(huì)做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
主持人:這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
主持人:感謝各位老師,本次主題班會(huì)到此結(jié)束!
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 5
活動(dòng)主題:
新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動(dòng)過程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的'習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。適合自己的好計(jì)劃,寫下來。
4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來越棒!
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》
班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。 五、班主任:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 6
準(zhǔn)備過程:
1、黑板上寫好班會(huì)主題:”新學(xué)期,我能行”
2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
一、導(dǎo)入:
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題”新學(xué)期,我能行”。
二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人
活動(dòng)過程:
(一)講故事:
張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人
張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過無線電修理工。
張海迪懷著”活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的.言行,回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。
張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。
組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
(二)小品表演:考試
1、談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌Γ[出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演。內(nèi)容略
(三)比賽
1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)”記號(hào)碼”比賽
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
三、制訂本學(xué)期”我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 7
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過介紹老師,認(rèn)識(shí)伙伴,拉近老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)伙伴們之間的友誼。
2、通過介紹學(xué)校,讓孩子了解我們的校園,愛護(hù)我們的校園。
3、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、交流等手段,讓學(xué)生了解什么是好習(xí)慣,什么是壞習(xí)慣,要教育學(xué)生養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。
4、通過教師的總結(jié),讓孩子們感受到作為小學(xué)生的光榮,明白小學(xué)生要有好習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
活動(dòng)過程:
一、老師自我介紹——讓孩子們認(rèn)識(shí)老師
親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語(yǔ)文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認(rèn)識(shí)你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級(jí),從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(jí)(5)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學(xué)校——讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而熱愛這個(gè)將來要學(xué)習(xí)的地方
再來認(rèn)識(shí)一下我們學(xué)校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學(xué)校,有美麗的花壇,干凈的操場(chǎng),寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的`小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?那么以后就讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?
三、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹——讓孩子們互相認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體
那么接下來你們也來做個(gè)自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)
四、簡(jiǎn)單提出幾點(diǎn)必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣
孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡(jiǎn)單,相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點(diǎn):
1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭(zhēng)不搶,文明入廁。
4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。
6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
8、做一個(gè)愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。
五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。
六、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們的,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆樱瑢?duì)嗎?最后,我想請(qǐng)孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個(gè)家,我們一起加油!
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 8
一、班會(huì)目的:
1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W;貓(bào),向父母回報(bào)。
2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步!
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度———《自擬班規(guī)》。
3)班委會(huì)代表發(fā)言,
學(xué)生代表發(fā)言,
學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會(huì)活動(dòng)過程:
班主任:
今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。
3、班委代表發(fā)言
作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。
此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任:
謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言
來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心情好便聽一點(diǎn),心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的'老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差,F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。
班主任:
你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請(qǐng)討論一下。
5、合作探究————學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。
6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。
7、班長(zhǎng)帶頭宣誓:
讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!
8、班主任總結(jié):
本次班會(huì)課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,
我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
1)我希望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;
2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W;貓(bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 9
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、通過交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。
2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3、通過有感情的誦讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的`熱情,樹立學(xué)習(xí)的信心,懷著夢(mèng)想開始前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):
了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信心。
三、課時(shí)安排:
一課時(shí)
四、學(xué)習(xí)方法:
交流,探討,講故事,誦讀,記筆記
五、教學(xué)過程:
1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準(zhǔn)備好課堂筆記
2、上課導(dǎo)入,師生認(rèn)識(shí):用激情和信心開始第一課。
3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo):
4、交流夢(mèng)想和信心對(duì)于初三的意義:你有夢(mèng)想嗎?你對(duì)初三學(xué)習(xí)的信心如何?
5、了解中考情況,交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?
6、探討語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三,語(yǔ)文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)
7、明確語(yǔ)文基本要求:初三一年里,我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)
8、作業(yè)布置:
。1)專備一個(gè)隨筆摘抄本,寫第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語(yǔ)文》
(2)復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫全文。
。3)開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎(chǔ)提能訓(xùn)練。
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 10
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象:
班級(jí)所有同學(xué)
三、活動(dòng)形式:
心理測(cè)試、討論、歌曲
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
二五班教室
六、活動(dòng)流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問:大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
。1)主持人:大家有沒有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。
。2)同學(xué)討論
。3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵
。1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的'夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說說。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)
。1)同學(xué)討論
(2)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享
5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺(tái)交流分享
6、輔導(dǎo)員總結(jié)。
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 11
一、班會(huì)目的
1、幫忙學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識(shí)高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。
2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。
3、幫忙學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。
2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭(zhēng)做到有的放矢,從而到達(dá)班會(huì)的針對(duì)性、實(shí)效性。
3、布置教室,成圍坐式。
三、班會(huì)時(shí)間
計(jì)劃一個(gè)半小時(shí)
四、班會(huì)過程
。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績(jī)及此刻所在院系。
嘉賓的高考成績(jī)贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場(chǎng)白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會(huì)在一片贊嘆聲中開始了。
。ǘ┯晌逦淮髮W(xué)生分別從五個(gè)方面輪流講解高三生活。
1、課堂環(huán)節(jié)
要點(diǎn):
、俪酝刚n堂資料
②提高課堂實(shí)效性
不必須要抄錄教師所有板書,要根據(jù)自我情景學(xué)習(xí)
2、課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
要點(diǎn):
、僬J(rèn)識(shí)其重要性
是自我學(xué)習(xí)實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
、谟(jì)劃性
將自我的課余時(shí)間和需要復(fù)習(xí)的課目資料有計(jì)劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。
、坩槍(duì)性
針對(duì)弱科弱項(xiàng)采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。
3、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
要點(diǎn):
①生活要有規(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失
、谝鶕(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法
兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)——應(yīng)堅(jiān)持少量高頻原則
、厶岣弑7忠庾R(shí),不要丟掉輕意能拿到的分
、苷莆找恍┐痤}的技巧
4、心態(tài)的調(diào)整
要點(diǎn):
、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實(shí)力最重要
、跇淞⑿判摹⒏冻鲇職馊ビ犹魬(zhàn)
5、聽教師的`話——結(jié)束語(yǔ)
教師們多年帶高三、經(jīng)驗(yàn)豐富,職責(zé)心強(qiáng),跟上教師的步伐,按照教師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯(cuò)。
。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問
摘要記錄:
1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是職責(zé)還是興趣
2、怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系
3、你是怎樣堅(jiān)持充沛的精力的
4、英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎
5、怎樣選擇參考書
五、班會(huì)后記
原計(jì)劃一個(gè)半小時(shí)的班會(huì)足足開了有兩個(gè)多小時(shí),班會(huì)氣氛和諧熱烈,臺(tái)上講的投入,臺(tái)下聽的專注。班會(huì)后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會(huì)后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性有了明顯的提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班取得了較夢(mèng)想的成績(jī)。班會(huì)基本上到達(dá)了預(yù)期目的。
六、班會(huì)感想
進(jìn)入高三,經(jīng)過一個(gè)多月的初步體驗(yàn),學(xué)生對(duì)高三的快節(jié)奏有了些感性的認(rèn)識(shí),他們感到一種新鮮的刺激,同時(shí)又有點(diǎn)招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,很多的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時(shí)間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)又是一回事。
高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個(gè)階段。如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績(jī)不十分夢(mèng)想的同學(xué)也可能之后居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績(jī)好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準(zhǔn)備籌劃了這次主題班會(huì),幫忙學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭(zhēng)到達(dá)事倍功半的學(xué)習(xí)效果。
在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,教師比家長(zhǎng)要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進(jìn)教師的
提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗(yàn),在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會(huì)的雛形基本構(gòu)成了,即決定請(qǐng)鄰近大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會(huì)詳細(xì)的籌劃,班會(huì)最終成形。
新學(xué)期新征程班會(huì)教案 12
一、班會(huì)主題:
新開始,心起航
二、對(duì)象:
xxx
三、班會(huì)背景:
新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個(gè)新的環(huán)境,來到了另一個(gè)人生的起跑線前,每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會(huì)有或多或少的問題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來,營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班會(huì)目的:
1、通過此次班會(huì),一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;
2、主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。
3、主題班會(huì)中,通過一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲,加深彼此之間的認(rèn)識(shí);
4、班會(huì)的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對(duì)未來學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時(shí)刻提醒他們對(duì)未來充滿憧憬和希望。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
內(nèi)容準(zhǔn)備:
1、在班會(huì)前一周,組織班干召開班團(tuán)干會(huì)議,由團(tuán)支書和班長(zhǎng)主導(dǎo),做班會(huì)前工作安排;
2、由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;
3、班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。
物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會(huì)過程:
1、主持人致詞,班會(huì)開始;
2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);
3、班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導(dǎo)交流;
4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;
5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;
6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
七、可行性分析:
1、針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)前,通過召開班團(tuán)干會(huì)議,收集同學(xué)的意見,針對(duì)高一級(jí)新生的心理困擾而召開,抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;
2、整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo),班干主體的.原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感;
3、通過團(tuán)隊(duì)游戲的方式,潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流,加深了彼此的認(rèn)識(shí);
4、主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn),及時(shí)記錄下來,響應(yīng)活動(dòng)主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。
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