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小班班會(huì)教案

時(shí)間:2021-08-19 09:20:05 教案 我要投稿

小班班會(huì)教案(通用5篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小班班會(huì)教案(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小班班會(huì)教案(通用5篇)

  小班班會(huì)教案1

  活動(dòng)目的

  1、跟著音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡后的快感。

  2、產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、《我愛(ài)洗澡》音樂(lè),幻燈片。

  2、布娃娃一個(gè),臉盆(替代浴缸)一個(gè),香皂一塊,毛巾一塊。

  活動(dòng)過(guò)程

  娃娃洗澡,引起幼兒興趣。

 、懦鍪静纪尥。布娃娃傷心地說(shuō):“小朋友們每天都和我玩,把我弄得很臟,F(xiàn)在我是個(gè)臟娃娃了,沒(méi)有人和我玩了!”“布娃娃你別哭,我們來(lái)幫助你吧!”

  ⑵教師扮演媽媽,給娃娃洗澡。嘩啦啦,嘩啦啦,水龍頭快活地唱起歌。媽媽說(shuō):“寶寶,寶寶,該洗澡了!”媽媽把寶寶放進(jìn)浴缸里,先洗干凈頭發(fā),然后洗身體。搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡滿身跑。嚓嚓,嚓嚓。搓搓胳膊搓搓腳,亮晶晶的泡泡滿屋飛。寶寶樂(lè)得哈哈笑!

  小班班會(huì)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道兩種顏色加到一起會(huì)變成別的顏色。

  2、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

  3、讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅。

  4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。

  5、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅、黃、藍(lán)顏料若干,小桶(每組一個(gè)),每位幼兒一個(gè)大的調(diào)色盤,人手一支調(diào)色筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師出示紅色,黃色,藍(lán)色顏料。請(qǐng)幼兒觀察,說(shuō)出顏色的名稱。

  2、告訴幼兒:“我們今天都是小小魔法師,要變魔術(shù)。

  3、老師操作實(shí)驗(yàn),引起幼兒興趣,并請(qǐng)幼兒觀察顏色的變化:

  ——將紅色顏料(部分)到入一個(gè)干凈的杯子里,然后再到入黃色顏料。用攪拌棒攪拌,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察顏料發(fā)生的變化,并與原來(lái)的紅色和黃色的顏料做比較。

  4、請(qǐng)幼兒和老師一起回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程,說(shuō)出實(shí)驗(yàn)發(fā)生的變化。

  5、給幼兒提供顏料,鼓勵(lì)幼兒自己變色,比比誰(shuí)的顏色變得多。

  6、給幼兒提供大幅白紙,讓幼兒用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫。

  7、和幼兒一起將作品進(jìn)行展示。

  活動(dòng)反思:

  1、這次活動(dòng)的安排,抓住了幼兒的興趣點(diǎn),所以對(duì)幼兒有很大的吸引力。在幼兒觀察老師實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,幼兒一直很安靜很認(rèn)真地看著實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

  2、給幼兒提供感性經(jīng)驗(yàn),幼兒在直觀的感受中,能很清晰地講述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

  3、鼓勵(lì)幼兒多配色,并用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫,增強(qiáng)幼兒的成就感。

  小百科:水是在玄武巖先熔化后冷卻形成原始地殼的時(shí)候產(chǎn)生的。最初地球是一個(gè)冰冷的球體。此后,由于存在地球內(nèi)部的鈾、釷等放射性元素開(kāi)始衰變,釋放出熱能。

  小班班會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)對(duì)月亮變化的好奇心和主動(dòng)探究意識(shí)。

  2、發(fā)展觀察、聯(lián)想和擴(kuò)散思維能力。

  3、觀察月亮變化,想象出與月亮相似的物體。

  4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

  5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  掛圖,幻燈片

  活動(dòng)流程

  一、開(kāi)始部分:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察教室墻飾的變化,激發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。

  2、出示投影片或掛圖:中秋節(jié)夜景圖,引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮,師:圓圓的月亮像什么?還有什么是圓圓的?

  3、教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片,啟發(fā)幼兒想象,月亮像什么?(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

  4、鍛煉幼兒的擴(kuò)散思維能力,師:月亮是怎樣變臉的?幼兒自由回答,發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力擴(kuò)散思維。

  二、師講故事:月亮姑娘做衣裳

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒,好像彎彎的鐮刀,她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  活動(dòng)反思

  并且在通過(guò)講述故事讓幼兒知道月亮每天都在變化,讓幼兒更能加深印象和發(fā)揮想象,來(lái)想象月亮是怎樣變臉的以及像什么

  課后小結(jié)

  本活動(dòng)通過(guò)讓幼兒觀察變臉的月亮,幼兒興趣高,課堂氣氛活躍,而且通過(guò)讓幼兒觀察月亮的變化,幼兒能夠想象出與月亮相似的物體。在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的好奇心和對(duì)事物主動(dòng)探究的意識(shí)。

  小百科:月球,天體名稱,人類肉眼所見(jiàn)稱為月亮,古時(shí)又稱太陰、玄兔、嬋娟、玉盤,是地球的衛(wèi)星,并且是太陽(yáng)系中第五大的衛(wèi)星。月球直徑大約是地球的四分之一,質(zhì)量大約是地球的八十一分之一。月球是已知的質(zhì)量最大的衛(wèi)星,月球表面布滿了由小天體撞擊形成的撞擊坑。月球與地球的平均距離約38萬(wàn)千米,大約是地球直徑的30倍。

  小班班會(huì)教案4

  1、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道穿著整潔、安全的服裝可以使自己安全、快樂(lè)的活動(dòng)。

  2、能夠做到不穿有帽子、有帶子的衣服和系鞋帶的鞋子入園。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多媒體教學(xué)資源或幼兒用書第6—7頁(yè):《會(huì)穿衣,會(huì)穿鞋》。

  2、與幼兒人數(shù)相同的兒童服裝照片;與幼兒人數(shù)相同的鞋子圖片;衣柜、箱子圖片各一張。

  3、玩具小羊一個(gè)。

  3、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師播放多媒體教學(xué)資源或指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書:《會(huì)穿衣,會(huì)穿鞋》。引導(dǎo)幼兒講述。

 。1)結(jié)合內(nèi)容,教師提問(wèn)一:圖畫中發(fā)生了什么事情?為什么會(huì)出現(xiàn)這么危險(xiǎn)的事情?

  小結(jié):圖畫中小男孩玩滑梯時(shí)帽子被滑梯掛住了,非常危險(xiǎn)。我們?yōu)榱送娴陌踩⒖鞓?lè),應(yīng)該穿沒(méi)有帽子、帶子的衣服上幼兒園。

 。2)結(jié)合內(nèi)容,教師提問(wèn)二:圖中的小朋友為什么會(huì)摔倒?我們應(yīng)該怎樣來(lái)幫助她呢?

  小結(jié):圖中的小朋友穿的是系鞋帶的鞋子,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)鞋帶松開(kāi)了,所以被鞋帶絆倒、摔傷。我們應(yīng)該提醒她盡量不要穿系鞋帶的鞋子上幼兒園。

  (3)幼兒跟隨教室看圖學(xué)習(xí)兒歌《會(huì)穿衣,會(huì)穿鞋》。

  2、游戲活動(dòng):我來(lái)幫幫你。

 。1)教師出示玩具小羊、兒童服裝和鞋子的圖片,引導(dǎo)幼兒將圖片分類。

  教師:“有一只小羊,它的名字叫樂(lè)樂(lè)羊。樂(lè)樂(lè)羊長(zhǎng)大了,要上幼兒園了,他有很多衣服和鞋子,不知道穿哪個(gè)好,請(qǐng)小朋友們來(lái)幫幫它吧!”

  每位幼兒選擇一張圖片,把適合樂(lè)樂(lè)羊上幼兒園穿的衣服、鞋子放在“衣柜”圖片的一邊;把不適合樂(lè)樂(lè)羊上幼兒園穿的'衣服、鞋子放在“箱子”圖片的一邊。

  (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):你選擇的是什么圖片?你把這些圖片放在樂(lè)樂(lè)羊的“衣柜”里還是“箱子”里了?為什么呢?

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己應(yīng)該穿什么樣的衣服、鞋子才能夠在幼兒園里安全、快樂(lè)的活動(dòng)。

  小班班會(huì)教案5

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月15日下午4點(diǎn)30分

  活動(dòng)流程:

  一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  二、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹,現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。

  三、親子游戲環(huán)節(jié)

  1、梳頭

  玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子

  玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花

  玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

  四、結(jié)束部分

  音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

  師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。

  反思:

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

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