中班早期閱讀：不要再笑了，裘裘
活動目標(biāo)：
1、通過觀察畫面中動物表情的變化，理解畫面內(nèi)容，了解負(fù)鼠通過裝死來自我保護(hù)的生活習(xí)性。
2、體驗小負(fù)鼠和媽媽相親相愛的情感。
活動準(zhǔn)備：大圖書，錄音
活動過程：
一、導(dǎo)入（價值分析：介紹故事人物，引起幼兒興趣。）
1、今天老師要介紹兩個朋友給你們認(rèn)識，看看是誰？
它們是鼠類的一種，它們叫負(fù)鼠，負(fù)鼠喜歡吃小蟲子，尾巴長長的，會緊緊地纏在一起。
2、這只小負(fù)鼠叫裘裘，她是裘裘的媽媽。
二、理解故事內(nèi)容（價值分析：通過觀察畫面中動物表情的變化，理解畫面內(nèi)容，了解負(fù)鼠通過裝死來自我保護(hù)的.生活習(xí)性。）
1、你們覺得媽媽喜歡裘裘嗎？哪里看出來的？
小結(jié)：媽媽可愛裘裘啦，整天抱著裘裘，親親它，跟它說媽媽愛你！
2、裘裘是只愛笑的小負(fù)鼠，每天都笑個不停，一點點的小事情都能讓他笑。不過這段時間媽媽對裘裘說：“裘裘，媽媽跟你說，有一個時間你可不能笑，絕對絕對不能笑�！�
3、裘裘覺得很奇怪，媽媽為什么不讓我笑呀？你們猜一猜裘裘在什么情況下不能笑？4、遇到危險的時候不能笑，那應(yīng)該怎么樣呢？媽媽對裘裘說：“你一定要學(xué)會裝死的本領(lǐng)哦！”媽媽要裘裘學(xué)什么本領(lǐng)？什么是裝死？
小結(jié)：裝死就是要不能動不能笑，不能說話。當(dāng)負(fù)鼠遇到敵人的時候，最好的辦法就是裝死來逃避敵人的追捕和傷害。
5、媽媽為了讓裘裘在遇到困難的時候保護(hù)自己，開始教裘裘裝死！媽媽是怎么教裘裘裝死的，它扮成了誰？
6、三次都沒有成功，看看媽媽的心情怎么樣？媽媽很擔(dān)心，你們猜媽媽在擔(dān)心什么？小結(jié)：媽媽可擔(dān)心了，如果沒有學(xué)會裝死的本領(lǐng)，遇到敵人可危險了。
9、（狗熊聲音）什么聲音？一只真正的兇巴巴的大熊一邊吼著一邊沖了過來，這是裘裘聽過最可怕的聲音了，你們猜裘裘會怎么保護(hù)自己？
10、看看裘裘用什么辦法來保護(hù)自己的？那大熊是怎么做的？裘裘又是怎么做的？
小結(jié)：他終于學(xué)會裝死的本領(lǐng)啦，他用裝死的本領(lǐng)保護(hù)了自己！
三、游戲（價值分析：體驗小負(fù)鼠和媽媽相親相愛的情感以及參與表演的快樂。）
1、游戲：負(fù)鼠們與大熊
2、為什么剛才媽媽教裘裘裝死的本領(lǐng)，裘裘都沒有學(xué)會，可是這次碰到大熊，裘裘就學(xué)會了呢？
小結(jié)：大熊來了，真正的危險來了，他就一下子學(xué)會了裝死的本領(lǐng)。
3、這回大熊該走了吧，（錄音：哭聲）又有什么聲音？大熊為什么會哭呢？答案就在這本好看的書里，名字就叫《不要再笑了裘裘》。
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