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小班下學(xué)期音樂(lè)教案《采野花》

時(shí)間:2021-08-23 12:30:34 教案 我要投稿

小班下學(xué)期音樂(lè)教案《采野花》

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小班下學(xué)期音樂(lè)教案《采野花》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感受春天萬(wàn)物生長(zhǎng),百花盛開(kāi)的自然美景。

  2、在采野花、編花環(huán)的動(dòng)作中感受兒歌的節(jié)奏美。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:收集各種籃子;為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一根柳枝;春姑娘圖片、教育掛圖;花環(huán)一個(gè)。

  2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:讓孩子知道外出采野花的安全事項(xiàng);了解各種野花的特征。

  3、場(chǎng)地堪探:教師事先熟悉郊游路線,排除安全隱患。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話引入。

  1、教師提問(wèn):小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天野外有很多野花開(kāi)放了,有紅花、黃花、藍(lán)花……用一個(gè)好聽(tīng)的詞叫“五顏六色”。

  2、小朋友知道什么是野花嗎?

  教師結(jié)合野花圖片,讓幼兒了解野花的生長(zhǎng)地、特征,讓幼兒區(qū)分野花和家花。

  3、出示春姑娘圖片,以春姑娘口吻引出采野花編花環(huán)活動(dòng)。

  二、交代野外采野花要求:

 。1)不能離開(kāi)集體,要和同伴拉拉手。

 。2)只能采野花,不能采叔叔阿姨種的花。

 。3)籃子合著用,采了一大把再放到籃子里。

  三、師幼挎著籃子到野外采花。

  教師將兒歌的第一、二段結(jié)合到采花的過(guò)程中,“采,采,采野花,一會(huì)采了一大把”“花,花,真漂亮,五顏六色真好看”。

  四、組織幼兒回活動(dòng)室,稍作休息,準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié):編花環(huán)。

  五、教師邊編花環(huán),邊念兒歌的第三段:編,編,編花環(huán),花環(huán)編得圓又圓。

  1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):老師編的花環(huán)是什么形狀的.?用什么編的?老師戴著花環(huán)漂亮嗎?變成誰(shuí)了?

  2、師小結(jié):花環(huán)是圓形的,先將長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝繞成一個(gè)圓形,再將五顏六色的花編在柳枝上。戴上花環(huán),就變成了漂亮的春姑娘了。

  3、幼兒嘗試編花環(huán),教師引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊編花環(huán)“編,編,編花環(huán),花環(huán)編得圓又圓”。對(duì)能力強(qiáng)的孩子給予肯定,能力弱的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭,讓幼兒體驗(yàn)成功的愉悅。

  六、戴花環(huán),請(qǐng)幼兒將編好的花環(huán)戴在頭上,師幼一起念兒歌第四段:“戴,戴,真漂亮,我們變成春姑娘!

  七、引導(dǎo)幼兒觀察教育掛圖,根據(jù)圖上的步驟將四段兒歌串起來(lái)完整朗誦。

  活動(dòng)延伸:幼兒自由結(jié)伴做春姑娘的動(dòng)作拍照留念。

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