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中班體育活動《有趣的投擲》

時間:2021-08-23 17:22:30 教案 我要投稿

中班體育活動《有趣的投擲》

  活動目標

  1.學習并掌握正確的投擲動作,能上下肢協(xié)調(diào)用力。

  2.體驗體育活動的樂趣,樂于參與體育活動。

  重點:幼兒學習投擲的基本動作。

  難點:掌握正確的投擲動作。

  活動準備

  物質(zhì)準備:擴音器、音樂《黑貓警長》、輕音樂、椅子10把、墊子兩塊、鱷魚模型2個、報紙團

  知識準備:投擲動作要領

  場地示意圖:

  活動過程

  一、導語

  嗨,小朋友們,大家好。你們看我是誰呀?(小朋友回答黑貓警長)今天我們都是黑貓警長,我們一起來保護森林。開始巡邏前黑貓警長們一起來活動一下吧。

  二、基本活動

 。ㄒ唬┳鐾稊S動作練習

  師:哇,做完運動好舒服呀。嗯?黑貓警長的電話響了。喂喂,好的,收到,黑貓警長馬上出動。

  師:剛才接到兔子小姐打來的電話,森林里來了一只兇惡的鱷魚,小動物們都非常害怕。黑貓警長們,我們應該怎么做?

  1.教師以鱷魚要來欺負森林里的動物為導入情境,啟發(fā)幼兒思考打敗鱷魚的方法。(啟發(fā)法)

  2.教師請個別幼兒先行嘗試,教師總結幼兒動作。

  3.教師做鏡面示范,幼兒空手學習投擲動作。(演示法)

  一只腳在前,一只腳在后,右手拿球舉起放在肩上,側(cè)身扭腰用力朝目標物投去。

  4.幼兒排隊嘗試投擲,對動作不協(xié)調(diào)、膽怯的幼兒給予鼓勵、指導。(練習法)

  5.教師總結幼兒投擲的動作,師:我發(fā)現(xiàn)有些黑貓警長沒有按照口令練習,所以投擲的不夠遠,請黑貓警長們按照口令再練習一次。請幼兒再次嘗試投擲。

  黑貓警長們,投擲的本領你們都學會了嗎?你們有沒有信心消滅鱷魚?

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  師:要想消滅鱷魚我們必須克服重重困難,跨過一條小河,走過狹窄的獨木橋,拿起武器朝鱷魚用力投去。

  1.以要想消滅鱷魚必須經(jīng)過重重困難為情境,引導幼兒通過障礙消滅鱷魚。

  2.教師講解幼兒消滅鱷魚會遇到的障礙,請兩名幼兒先行嘗試,在嘗試中教師對幼兒動作進行提醒指導,嘗試結束后教師講解通過障礙的方法。

  3.將幼兒按性別分隊,請幼兒排隊游戲。

  4.教師總結幼兒動作,指導幼兒正確的投擲。師:黑貓警長們,你們看鱷魚還在那里,怎么還沒有被消滅?幼兒:沒有按照口令,用力的投向鱷魚。師:對,這次我們一定要按照口令,將武器用力的投向鱷魚。請幼兒再次游戲。

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  以鱷魚最終被幼兒消滅為游戲結束,使幼兒從游戲中獲得成功感。師:黑貓警長們,你們太厲害了,消滅了鱷魚,保護了森林里的小動物,老師要把大拇哥送給你們,你們真是好樣的。

  三、活動結束

  師:小朋友們,消滅了鱷魚你們累不累?讓我們一起伴隨著好聽的音樂放松一下吧。

  幼兒跟隨教師的指導,伴著輕音樂做舒緩活動,并慢慢走回教室。

  課后反思

  1.自我反思

  臺上一分鐘,臺下十年功。短短的20分鐘上課時間,讓我深深認識到自身的不足,知道自己的課堂存在眾多問題,仍需要不斷的.努力學習。以下是我對于本次課堂的反思:

 。1)幼兒熱身活動距離過近,不能伸展開;

  (2)課堂整體趣味性較低,不能夠很好的調(diào)動幼兒的積極性;

  (3)教師沒有很好的啟發(fā)幼兒自主探索投擲的方法,而是急于總結示范教科書上的動作,這不利于幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展;

  (4)教師在示范投擲動作時,沒有考慮到幼兒的認知水平,導致幼兒根本聽不懂教師的口令,并且由于經(jīng)驗不足沒有示范鏡面動作,致使幼兒動作混亂;

  (5)幼兒投擲動作練習量不夠,不能夠真正掌握;

 。6)第一遍游戲沒有突出課題重點,即投擲,而是像做流水線工作把游戲過了一遍,效果不佳。

  2.評課活動中大家對本次活動的客觀評價

  首先很感謝各位老師在百忙之中聽了我的課,并且在課后給我提出了很多有益的建議,讓我獲益匪淺。以下是各位教師的建議:

  優(yōu)點:(1)課程符合中班幼兒動作技能發(fā)展要求,即能單手將沙包向前投擲4米左右;

 。2)教具、道具精良,準備齊全;

 。3)教態(tài)自然,環(huán)節(jié)緊湊;

  建議:(1)在幼兒練習環(huán)節(jié)中,有個別幼兒沒有練習,教師應該等其他幼兒回來后再讓沒有練習的幼兒單獨出列練習,這樣不至于出現(xiàn)安全問題;

 。2)練習的兒歌太過生硬,說的次數(shù)過多,不能調(diào)動幼兒的興趣,幼兒練習的次數(shù)太少;

 。3)教具過低,不能夠充分滿足幼兒投擲的要求;

  (4)教師說的太多,幼兒自主探索過少,對幼兒的錯誤動作沒有提醒;

 。5)練習場地離游戲場地過遠,空間利用不足。

  3.針對本活動自己的改進措施

  綜合本次活動的不足及各位教師提出的建議,我的改進措施如下:

 。1)在上區(qū)分左右課時,要求隊形要站成排;

 。2)教師要以幼兒為主,讓幼兒自主探索,教師只起到啟發(fā)的作用;

  (3)多多磨課,多多練習,多向老教師請教;

 。4)注重細節(jié),從幼兒發(fā)展需要出發(fā);

 。5)關注幼兒,教師要融入課堂,與幼兒一起活動;

 。6)增強課堂的趣味性,充分調(diào)動幼兒興趣;

 。7)安全問題重大,要讓每個幼兒都在教師的視野范圍內(nèi)。

  為期兩周的體育觀摩課結束了,雖然自身的課堂不算成功,但是非常榮幸能從各位老師那里汲取經(jīng)驗與建議,希望自己能將這些建議運用與自己的教學中,不斷學習不斷進步。

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