中班繪畫教案:拾落葉
作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的中班繪畫教案:拾落葉,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1、有目的地觀察樹葉上不同的.顏色,感知秋天樹葉色彩的變化。
2、嘗試在樹葉上較均勻地涂色拓印。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、黑色卡紙,淡黃、橘黃、咖啡、淡綠、大紅等水粉色,小毛筆。
2、兩個(gè)盒子:一盒各種樹葉、一個(gè)準(zhǔn)備放置已拓印過的樹葉的空盒。
活動(dòng)過程
一、引出課題、激發(fā)幼兒興趣
冬天來了,大樹上還留著最后幾片樹葉,準(zhǔn)備和我們告別,看,它們來了。(出示不同的樹葉)
1、逐一讓幼兒說出不同的樹葉像我們生活中的某一物品。
2、分辨這些樹葉有哪些顏色?尋找桌上相應(yīng)顏色的顏料?
二、引導(dǎo)幼兒探索樹葉拓印的方法
1、觀察教師示范。
。1)出示一片樹葉,以樹葉的口吻說:“我的身體有兩個(gè)面,一面是正面,一面是背面,正面比
較光滑,顏色比較深,你們可要在我的背面沾上顏料,誰來找一找哪面是背面?”(請(qǐng)幼兒摸一摸感
受背面的葉脈)
(2)現(xiàn)在樹葉要選擇喜歡的顏色(紅色),思考在樹葉的正面沾上顏色,還是在樹葉的背面沾
上顏色呢?(背面)
用拇指扶住樹葉的葉柄,這樣涂顏色時(shí)手就不會(huì)臟了,背面朝上,輕輕放在桌上,從上到下排著
隊(duì)一排排地涂顏色(在涂時(shí)故意留空白)。涂完了嗎?(沒有)噢,把樹葉全部涂滿,不要留空白。
(3)涂好了,把樹葉輕輕地放在黑紙上,不能移動(dòng),用手按一按,邊說“樹葉樹葉站站好,不要
動(dòng),一、二、三”,把手移開,哈哈,拾到一片樹葉啦,漂亮嗎?樹葉身上還有顏色,怎么辦呢?(幼兒
出主意)再換個(gè)地方印一印吧。ㄒ龑(dǎo)幼兒把樹葉朝不同的方向印)
2、請(qǐng)數(shù)位幼兒分別嘗試換一種顏色,來玩一玩,其他幼兒一起講步驟。
3、共同數(shù)一數(shù)我們已經(jīng)拾了幾片樹葉。
三、模擬游戲——拾落葉
拾落葉嘍!今天我們來比一比誰拾的落葉數(shù)量多,顏色也多。
1、每人拿一張黑色卡紙,帶著它去選一個(gè)喜歡的顏色。
2、在拓印中思考操作步驟。
3、如果手有些臟,用毛巾擦一擦,再帶著紙找其他顏色繼續(xù)拓印。
四、分享交流
找一找誰拾的落葉多,誰用的顏色最好看,誰印得最清楚,發(fā)現(xiàn)大家都是樹葉的好朋友。
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