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中班數(shù)學活動《開火車》

時間:2021-08-23 18:22:03 教案 我要投稿

中班數(shù)學活動《開火車》

  活動目標:

中班數(shù)學活動《開火車》

  1.以游戲“買衣服”為載體,感知1—5的序數(shù);理解簡單的序數(shù)關系。

  2.通過“開火車”的游戲,體驗數(shù)學活動的快樂。

  活動準備:

  箭頭2個、標記若干、紅黃藍衣服褲子各六套、小綠人一個、《火車開來了》音樂。

  活動過程:

  一、情景創(chuàng)設

  1.師幼律動《上下左右》

  師:小朋友,這是一個有關方向的游戲,數(shù)學王國也有一個表示方向的寶貝,你們看(出事箭頭)。

  2.玩方向游戲

  小箭頭,真淘氣。

  愛和方向做游戲。

  一二三,三二一。

  師:箭頭方向在哪里?請幼兒大聲的說出箭頭方向指向的方向。(上、下、左、右、左上,右下等。要求語言的完整性)

  小結:在我們的生活中分清方向很重要。

  二、布題

  (一)買衣服,試衣服

  小箭頭說他的小主人,小綠人也要來做游戲,不過他想先去服裝店買衣服,我們趕快去看看吧!

  1.按箭頭的方向給衣服放上數(shù)字,理解序數(shù)。

  2.出示標記給小綠人試衣服。

  小綠人選了深色的衣服,冬天看起來暖和一些。

  (二)幫售貨員整理衣服

  師:小朋友請你們幫幫忙把試過的衣服重新整理一下,你們看標記。

  1.出示標記卡幼兒觀察。

  2.按標記卡整理衣服。

  謝謝小朋友們,我們坐火車去小綠人家參觀吧!

  (三)游戲《開火車》

  1.請第一排的小朋友將凳子擺成小火車的樣子。

  2.聽音樂游戲開始,音樂停時幼兒搶凳子坐下,依次大聲說出“我坐在第幾節(jié)車廂”。

  三、 評價練習

  1.小綠人買好衣服回家了,它住的小區(qū)有許多漂亮的別墅,我們一起去看看吧!

  2.觀察圖片,給房子圖上真確的顏色。

  【活動反思:】

  本節(jié)活動選自情境數(shù)學中班上學期第三個主題〈小小農場〉中的.第三個課時〈五以內的對應計數(shù)〉,這一活動我主要運用了情境教學法,結合提問法,操作法,游戲法等教學法。根據(jù)幼兒已有的知識經(jīng)驗和中班年齡特點,我把“買衣服”和“開火車游戲”相結合,設計了一個故事情境,整個過程以小朋友幫助小綠人為主線,把各環(huán)節(jié)串聯(lián)在一起,各環(huán)節(jié)層層遞進,體現(xiàn)了數(shù)學教學的完整性和主題性,便于幼兒掌握學習的內容。

  活動中以幼兒為主體,故事情節(jié)復雜多變,幼兒能溶入情境,使幼兒在玩中學,學中玩,活動活而有序,既較好的達成了教學的目標,又滲透了品質的培養(yǎng);顒又凶⒅貛熒、生生之間的互動,活動最后我?guī)в變哼M行游戲“開火車”使整個活動動靜結合。當然也存在一些不足之處,如:在活動中可以讓幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的自理能力。其次在活動中引導幼兒來發(fā)現(xiàn)錯誤,糾正錯誤,爭當小老師,鼓勵幼兒大膽質疑效果可能會更好一些。

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