小班教案 | 小班美術(shù)活動(dòng):氣球?qū)殞氾w上天
作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的小班教案 | 小班美術(shù)活動(dòng):氣球?qū)殞氾w上天,希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)五彩的氣球及紐扣,學(xué)會(huì)用相應(yīng)的蠟筆顏色進(jìn)行連線。
2.選擇喜歡的動(dòng)物卡片及紐扣,學(xué)會(huì)運(yùn)用撕貼雙面膠。
3.積極參與美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)對(duì)美術(shù)手工的熱愛,體會(huì)成功的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.自制的小象、小猴、小兔、小貓等動(dòng)物卡片28張。
2.彩色的紐扣若干顆、放紐扣的籃子,膠水(28),白紙(若干張)彩色的蠟筆若干支。
3.課件及氣球PPT,示范畫一張。
知識(shí)準(zhǔn)備:
讓幼兒認(rèn)識(shí)雙面膠,知道雙面膠的使用方法。
讓幼兒知道膠水的用法,注意用完膠水后要將膠水蓋子蓋蓋緊。
【活動(dòng)過程】
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣
師:最近森林里的小動(dòng)物們可煩惱了,他們想去天空中旅行?可是他們沒翅膀,怎么去呀?小朋友們,你們能幫助它們想想辦法嗎?
幼:坐飛機(jī)去,坐熱氣球,跟著氣球飛上天。
師:你們的想法都很棒,你的想法和大象說的一樣,跟著氣球?qū)殞氾w上天。
二、拿出紐扣,教師示范講解
1.出示范畫,仔細(xì)觀察
師:小朋友你們看看這幅圖上有什么?今天呀,我們用紐扣作為氣球,完成一幅有趣的紐扣貼畫。想不想知道怎么做?
2.教師示范講解
選取你喜歡的動(dòng)物卡片,將動(dòng)物卡片用膠水粘貼在白紙的'下面,然后再選擇自己喜歡顏色的紐扣,紐扣上有雙面膠,我們用小手慢慢的把白白的撕下來,然后粘在白紙的上面。粘氣球時(shí)要一上一下有規(guī)律,不要把氣球靠的太近否則氣球飛不上去的。貼完紐扣后,我們拿起桌上的蠟筆,給氣球和動(dòng)物之間,用一樣顏色的線條給它們連接起來。
師:連完后,這樣一幅好看的作品就完成了。你們會(huì)了嗎?
三、教師提出作畫要求
每個(gè)人都有一張操作紙,拿到紙后,要把白紙豎過來放,要不然氣球就飛不高了。然后選擇自己喜歡的動(dòng)物及紐扣,進(jìn)行粘貼。
打開膠水后,不要將膠水蓋子亂扔,統(tǒng)一放在桌子的中間。用膠水時(shí),不要粘到手上和衣服上,注意保持干凈、整潔。
小手撕雙面膠時(shí)一定要細(xì)心,只把白色的撕下來。撕完的紙不要亂扔,放到自己的小碗中。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
師:小動(dòng)物們都快等不及了,你們快去幫助他們吧。
1.提醒幼兒作畫時(shí)的注意事項(xiàng)
2.對(duì)于在作畫過程中有問題的幼兒,進(jìn)行及時(shí)的幫助與解決。
五、作品展示,師幼共評(píng)
師:請完成的小朋友將作品貼在展示板上。我們一起看看有哪些小動(dòng)物們一起跟著氣球?qū)殞毴ヌ炜罩新眯辛搜剑?/p>
1.幼兒評(píng)價(jià)
師:我請小朋友來說一說,你最喜歡哪一幅?為什么?
2.教師評(píng)價(jià)
師:小朋友們的作品都很棒,唯一美中不足的就是,氣球的線,有點(diǎn)亂,如果我們把線再畫畫好的話,你們就是我們班的小小美術(shù)家了。不過小動(dòng)物們都很開心,他們說空中旅行真好玩!
3.活動(dòng)結(jié)束
師:那等小動(dòng)物們旅行回來,我們在和他們一起玩吧!
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