中班主題采購教案

　　作為一名教學(xué)工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的中班主題采購教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解數(shù)字10的含義，能用數(shù)字10描述事物。

　　2、體會(huì)數(shù)與量關(guān)系，以及數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。

　　3、借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　4、聽音樂，嘗試分辨樂曲的快慢和輕重，能跟著節(jié)奏律動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�1）情景創(chuàng)設(shè)：布置超市的場景，并在超市中投放大量的物品，如：飲料瓶、包裝袋、玩具、糖果等。

　�。�2）采購單（教師自制）：左列是商品的圖標(biāo)（6種商品），右列是采購的數(shù)量（6－10）。

　　（3）購物籃若干（玩具盒）

　�。�4）幼兒用書。

　�。�5）水彩筆若干。

　　活動(dòng)過程：

　　一、故事導(dǎo)入

　　1、師：小熊和它有小伙伴們約好了一起去郊游，小熊負(fù)責(zé)采購食物，現(xiàn)在熊媽媽帶著小熊來到超市，它們想買面包和酸奶，小熊和好朋友們一共有10只小動(dòng)物去郊游。小朋友請你幫助小熊一起采購食物好嗎？

　　二、超市采購帶幼兒進(jìn)入布置好的小超市：

　�。�1）小朋友，超市里的東西可真多呀！都有什么呢？

　　幼：有果汁、面包、酸奶幼：有糖果、還有蘋果、西瓜

　�。�2）師：小朋友熊媽媽要帶小熊去超市買面包和酸奶'你們能幫助它們一起采購食物嗎？老師請小朋友扮演熊媽媽和小熊去超市買面包和酸奶。

　　（3）師引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)貨架上的面包和酸奶的數(shù)量，并把要買的相應(yīng)數(shù)量的面包和酸奶放入購物籃。讓幼兒知道貨架上的面包和酸奶數(shù)量。

　�。�4）師：超市貨架上還有我們需要的各種物品，它們的數(shù)量是多少？引導(dǎo)幼兒認(rèn)真點(diǎn)數(shù)。并請幼兒分組上臺(tái)表演售貨員和小顧客，幼兒可根據(jù)自己想購買的物品數(shù)量來買東西。

　　教師小結(jié)：小朋友們真棒，能幫助小熊購買數(shù)量是10的面包和酸奶，還能夠扮演小顧客買到自己需要數(shù)量的物品，我們學(xué)會(huì)了采購物品。

　　三、幼兒練習(xí)（抄）

　�。�1）請小朋友幫助小熊從貨架上數(shù)出10個(gè)面包和10瓶酸奶，并涂上顏色。

　�。�2）數(shù)一數(shù)超市里的其他物品的.數(shù)量，復(fù)習(xí)10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

　�。�3）師：小朋友你們知道生活中還有哪些物品的數(shù)量是10？

　　教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際說一說10還可以表示什么？

　�。�10根手指、10個(gè)人、10把椅子、10本書）

　　四、游戲活動(dòng)采購樂趣多師：小朋友現(xiàn)在老師要請坐得最端正的小朋友來玩一個(gè)采購的游戲。

　�。�1）幼兒每6個(gè)人一組，分為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)采購，教師分發(fā)采購單，根據(jù)采購單來完采購的任務(wù)。

　�。�2）幼兒按號(hào)采購（3）幼兒展示自己的采購物品，老師和其他幼兒一起驗(yàn)證物品采購的數(shù)量是否正確。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　今天小朋友們學(xué)會(huì)了自己去超市按數(shù)量采購物品，還知道了生活中10可以表示很多事物的數(shù)量。

　　教學(xué)反思：

　　在執(zhí)教的過程中缺少激情，數(shù)學(xué)本身就是枯燥的，那在教孩子新知識(shí)的時(shí)候，就需要老師以自己的激情帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中這方面也要注意。

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