大班科學(xué)活動教案《動物怎樣保護(hù)自己》

　　作為一名教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的大班科學(xué)活動教案《動物怎樣保護(hù)自己》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標(biāo)：

　�。�1）知道動物都會保護(hù)自己，而且它們保護(hù)自己的方法是多種多樣的。

　　（2）學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

　�。�3）積極參加活動，有進(jìn)一步探索動物保護(hù)自己的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　（1）知識準(zhǔn)備：幼兒事先通過看書�？翠浵蟆�問成人，對動物過冬的方式有所了解。

　�。�2）錄象：“動物的自我保護(hù)”；幾種動物自我保護(hù)方法的簡單圖示。

　�。�3）動物的圖片。

　　活動過程：

　　（1）導(dǎo)入課題：引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗，對動物保護(hù)自己產(chǎn)生興趣。從故事“老虎來了”中的動物是如何對付老虎的例子，引發(fā)幼兒思考各種動物是用什么方法保護(hù)自己的。

　�。�2）了解動物保護(hù)自己的幾種常用方法，擴(kuò)展幼兒已有的知識。

　　A、幼兒觀看錄象，初步了解錄象中小動物自我保護(hù)的方法。

　　B、再次看錄象，進(jìn)行動物自我保護(hù)的`方法的歸類，出示方法代表圖片和相應(yīng)的動物的圖片。

　　討論：還有哪些動物也用同樣的方法保護(hù)自己的小結(jié)：小動物們很聰明，想了許多辦法來保護(hù)自己，有的—————有的—————等。它們真是能干的小動物。

　�。�3）游戲：會保護(hù)自己的小動物。鞏固整理幼兒的知識經(jīng)驗。幼兒選擇各種動物頭飾扮作小動物，當(dāng)教師出示保護(hù)方法的圖示后，幼兒看是否所選的動物相同，然后做出相應(yīng)的動作。

　　活動延伸：

　　在活動中，可以繼續(xù)了解動物保護(hù)自己的其他方法，以及人們是如何把動物的自衛(wèi)方法運用在自己的生活中的。

　　課件：

　　反映青蛙。烏龜。刺猥。黃鼠狼。兔子。毛毛蟲六種動物是如何保護(hù)自己的錄象。