大班社會(huì)活動(dòng)我的一天教案

時(shí)間：2021-08-24 18:49:30 教案我要投稿

　　作為一名教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的大班社會(huì)活動(dòng)我的一天教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班社會(huì)活動(dòng)我的一天教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.引導(dǎo)幼兒通過觀察操作認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

　　2.能區(qū)分時(shí)針、分針，會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。

　　3.引導(dǎo)幼兒講出幼兒園一天的生活。

　　4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.時(shí)鐘一個(gè)

　　2.道具卡片時(shí)鐘7個(gè)

　　3.幼兒用書

　　4.教學(xué)PPT5頁

　　教學(xué)過程

　　1.小朋友看今天老師給大家?guī)砹耸裁矗?/p>

　　2.小鐘表非常的神氣，到底多神氣呢？我們先來聽一段音樂（不放PPT中音樂：小鬧鐘，謝謝你|）

　　3.歌詞中唱到：謝謝你，小鬧鐘。為什么要謝謝小鬧鐘呢？

　　4.生活中我們什么時(shí)候需要小鬧鐘？

　　5.所以說：小鬧鐘是我們的大幫手

　　6.齊讀：做個(gè)守時(shí)的好孩子

　　7.觀察鐘面上有什么（數(shù)字、長(zhǎng)針、短針）

　　8.有哪些數(shù)字？（1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12）

　　9.鐘面上有12個(gè)數(shù)字，有兩個(gè)指針，兩個(gè)指針都有自己的名字，短的叫時(shí)針，長(zhǎng)的叫分針）

　　10.游戲：時(shí)針、分針賽跑（都從12開始，看誰跑的快）

　　11.得出結(jié)論：長(zhǎng)針長(zhǎng)，短針短，長(zhǎng)針走得快，短針走得慢，長(zhǎng)針走一圈，短針走一步

　　12.認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)

　　13.今天老師也帶來了7個(gè)小鐘面，請(qǐng)大家告訴我你是幾點(diǎn)鐘起床、刷牙、上學(xué)、做游戲、寫作業(yè)、收拾書包、睡覺的（老師將指針指向幼兒所說的時(shí)間）

　　14.幼兒完成幼兒用書作息時(shí)間表

　　15.結(jié)束教學(xué)

　　教學(xué)反思

　　此次活動(dòng)充分體現(xiàn)了綱要精神，體現(xiàn)了幼兒在活動(dòng)中的主體地位，體現(xiàn)了了“兒童在前，教師在后”的理念。

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