幼兒園大班紙睡蓮科學(xué)教案

時(shí)間：2021-08-24 18:51:05 教案我要投稿

幼兒園大班紙睡蓮科學(xué)教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的幼兒園大班紙睡蓮科學(xué)教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班紙睡蓮科學(xué)教案

　　1、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)紙睡蓮在水中自動(dòng)開(kāi)放的有趣現(xiàn)象，初步了解紙張具有吸性。

　　2、能自己動(dòng)手制作盛開(kāi)的紙睡蓮。

　　3、愿意動(dòng)手操作，細(xì)致觀察。

　　2、重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)紙睡蓮在水中自動(dòng)開(kāi)放的有趣現(xiàn)象，初步了解紙張具有吸性

　　難點(diǎn)：自己動(dòng)手制作盛開(kāi)的紙睡蓮。

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、白紙、報(bào)紙、畫報(bào)紙等各種紙，紙蓮花若干

　　2、水盆6個(gè)

　　3、幼兒用書，彩筆，剪刀

　　4、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀察紙蓮花在水中盛開(kāi)的現(xiàn)象

　　1、出示紙蓮花：把它放在水中會(huì)自己開(kāi)放嗎？

　　2、將紙蓮花放到水盆中，并提示幼兒細(xì)致觀察：紙蓮花有什么變化？它開(kāi)了嗎？它是怎樣開(kāi)放的？請(qǐng)用動(dòng)作演示一下。

　　3、紙蓮花為什么誰(shuí)在水里開(kāi)放？它在開(kāi)放的同時(shí)你還有什么發(fā)現(xiàn)？

　　二、學(xué)習(xí)制作紙蓮花，并放到水中進(jìn)行觀察

　　1、你想做一朵會(huì)自己開(kāi)放的紙蓮花嗎？

　　2、紙蓮花怎么做呢？請(qǐng)打開(kāi)用書第16頁(yè)，看一看紙蓮花的制作步驟，并照?qǐng)D示進(jìn)行制作。

　　3、將自己的紙蓮花放到水面仔細(xì)觀察有什么變化，并注意引導(dǎo)幼兒觀察開(kāi)過(guò)的紙蓮花的紙又濕又軟，顏色也變了。為什么紙濕了？

　　三、嘗試制作不同紙質(zhì)、多層花瓣的紙蓮花

　　1、鼓勵(lì)幼兒選擇不同的紙，制作大小不同、花瓣造型和數(shù)量不同的'紙蓮花

　　2、幼兒將自己再次制作的紙蓮花放到水面觀察。比較用不同紙做的紙蓮花開(kāi)放的速度有什么不同。請(qǐng)幼兒給不同紙質(zhì)的紙蓮花按開(kāi)放速度的快慢來(lái)排序。

　　3、怎樣做一朵連續(xù)開(kāi)放的紙蓮花呢？引導(dǎo)幼兒思考、討論。

　　4、每組幼兒合作制作多層花瓣的紙蓮花，并將其放到水面進(jìn)行試驗(yàn)

　　5、請(qǐng)每組代表介紹本組的制作經(jīng)驗(yàn)和試驗(yàn)效果后老師進(jìn)行總結(jié)。

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