大班美術(shù)活動(dòng)：月亮的味道
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在《月亮的味道》的情景中展開大膽的想象，并且能夠運(yùn)用圖形組合表現(xiàn)多種常見動(dòng)物。
2．在情景中體驗(yàn)互相幫助的快樂(lè)，了解人多力量大的道理。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事繪本、背景圖、組成動(dòng)物的幾種基本形狀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入故事。
問(wèn)幼兒平時(shí)最喜歡吃什么東西，是什么味道。
二、開始故事：
1．出示小海龜圖片：
說(shuō)說(shuō)小海龜?shù)纳眢w是什么形狀的。
爬到了山頂，月亮近多了，可是，小海龜還是夠不著。
海龜叫來(lái)了大象。
2．出示大象的圖片：
說(shuō)說(shuō)大象的身體是什么形狀的。
�。ㄟ呏v解邊示范，利用基本形狀的剪紙貼畫）
大象還是夠不著，于是他們叫來(lái)了狐貍。
3．出示狐貍的圖片：
說(shuō)說(shuō)狐貍的身體是什么形狀的。
狐貍還是夠不著，于是他們叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。
4．出示長(zhǎng)頸鹿的圖片：
說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)頸鹿的`身體是什么形狀的。（邊講解便示范）
長(zhǎng)頸鹿使勁兒伸長(zhǎng)了脖子，可是還是夠不著。
三、創(chuàng)編故事。
過(guò)渡：這下小動(dòng)物們可著急了，他們說(shuō)：小朋友，你們能不能去幫我們多喊一些動(dòng)物來(lái)呢？
讓幼兒用各種圖形剪貼成動(dòng)物。
三、月亮是什么味道的：
幼兒請(qǐng)的動(dòng)物全貼上之后還差一點(diǎn)，這時(shí)來(lái)了一只小老鼠。
老鼠先爬到海龜身上，然后爬到大象身上，狐貍身上，長(zhǎng)頸鹿身上。然后......
“卡擦！”他咬下了一片月亮。
月亮的味道真好啊，香香的，脆脆的，像什么？
小老鼠把月亮一片一片傳給了朋友吃，最后大家都嘗到了月亮的味道。
大家還大聲說(shuō)：小朋友，謝謝你們，是你們喊來(lái)了這么多的朋友，才讓我們終于嘗到了月亮的味道，謝謝！
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