小班美術(shù)給兵器寶寶穿衣服教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的小班美術(shù)給兵器寶寶穿衣服教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計意圖:
小班幼兒初次接觸武術(shù),同時對繪畫也比較生疏,但他們的好奇心比較強,什么都愿意試一試。隨著我園的武術(shù)課題的開展,我就嘗試了這個活動。在活動中讓幼兒在邊做邊看中了解這些兵器。同時,他們的動手能力和對色彩的辨別能力也得到了培養(yǎng)。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒學(xué)習(xí)在輪廓線內(nèi)均勻涂色,色彩要鮮艷。
2、通過涂色活動,從而激發(fā)幼兒對武術(shù)的.興趣。
3、發(fā)展幼兒的動手能力和合作能力。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
各種彩色的兵器圖片,每人一盒油畫棒,每人一張操作紙,一塊空白的KT板,輕音樂磁帶一盒等。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
今天我們小二班請來了一些客人,你們看看它們是誰?
出示各種兵器圖片,讓幼兒認(rèn)識。
你們喜歡各種兵器嗎?你們在什么地方見過它們?
出示未涂色的圖片,它現(xiàn)在身上的衣服漂亮嗎?你們愿意把它打扮漂亮嗎?
幼兒的想象討論,想象怎樣為兵器寶寶打扮。
二、教師示范
教師先邊示范用鮮艷的顏色在輪廓線內(nèi)上下均勻涂色,邊講解涂色的方法。
請一個能力強的幼兒上來示范,為接下來小朋友集體練習(xí)做榜樣,使幼兒能大膽嘗試。
三、幼兒進行涂色
讓幼兒在輪廓線內(nèi)均勻涂色,同時教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒顏色要涂滿,握筆姿勢要正確。
四、教師和幼兒一起把把涂好的作業(yè)紙貼在KT板上。
活動反思:
在整個活動中,幼兒的興趣是比較高的,他們的持久性也較強,能自始自終地完成自己手中的作品,還愿意用語言來表達出自己簡單的觀點。
可能是小班幼兒的年齡特點吧,他們涂的色彩比較單一,對色彩的搭配幼兒也比較欠缺,審美感比較缺乏吧,喜歡用一種顏色進行裝扮。以后還要多注重這方面的練習(xí)。
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