中班愛牙日主題活動教案范文
作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的中班愛牙日主題活動教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班愛牙日主題活動教案1
一、指導思想:
在9月20日全國“愛牙日“到來之際,為了讓學生更好的了解到牙齒的重要性,體現(xiàn)發(fā)展先進文化的要求,根據(jù)學生的實際情況,召開本次班會。
二、活動目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動,使同學們了解到牙齒的重要性,從而加強學生的保護牙齒的意識。本次活動主要是讓學生自己開展活動,了解身體健康的重要性的同時,培養(yǎng)學生自己的組織能力和創(chuàng)造能力。
三、活動過程:
(一)、全體起立,唱隊歌。(2分鐘)
(二)、男:大家好,我們又迎接來了一周一次的主題班會,這次班會的主題是圍繞牙齒的,通過這次班會,我希望大家能夠更加愛護自己的牙齒,讓自己的牙齒更健康。
女:有一句廣告詞不知道大家聽說過沒有?“我的愿望是紅色的,我的笑容是潔白的”,為了讓大家的笑容看起來更燦爛,讓我們一起努力的把這次班會開成功。
(三)、主持人介紹愛牙日和有關(guān)牙齒的一些知識。(4分鐘)
男:xx年,由衛(wèi)生部、教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔鍵康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。我國的齲病、牙周病患者眾多,而口腔保健的人力、物力、財力十分有限,因此,解決牙病問題的根本出路在于預防。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。
女:下面讓我來給大家介紹一下哪些食品會對牙齒有幫助。雜糧、蔬菜、水果、豆制品、奶制品、瘦肉、蛋類含有豐富的維生素和蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)等,可促進牙齒鈣化發(fā)展,增強抗齲能力。另外還應注意:
1、母乳喂養(yǎng)。母乳含蛋白質(zhì)、鈣、磷、各種維生素等營養(yǎng)物質(zhì)和預防傳染病的抗體,給嬰兒生長發(fā)育中牙齒的形成提供了必須營養(yǎng),易消化,含糖低,致齲作用小。
2、飲食多樣。
(1)多吃粗糧。粗糧營養(yǎng)價值高。
(2)適當時食蛋白質(zhì)、鈣類食物。如魚、肉、蛋、奶,及奶制品等。
(3)多吃蔬菜。植物纖維對牙齒有自潔作用。
(4)少吃甜食、酸性食物,少吃零售。
(四)、詩朗誦<沒有牙齒的靈魂>(3分鐘)
女:好,聽完了我們的介紹,大家肯定對牙齒都有了一定的了解,我們知道了牙齒對于身體健康是很重要的,下面,讓我們欣賞詩朗誦<沒有牙齒的靈魂>,讓我們一起聽一聽缺少了牙齒的靈魂是不是一個真正的靈魂、有請六位表演者、
(五)、小品串聯(lián)《滿地找牙》《牙洞》《牙》(7分鐘)
男:聽完了《沒有牙齒的靈魂》,相信大家都了解到,牙齒不僅僅是關(guān)乎身體健康的重要元素,也是人類情感的敲門磚、深沉的思考過后,讓我們來輕松一下,請欣賞小品串聯(lián),保證讓你笑的“滿地找牙”。
(六)、歌舞表演<健康歌>(3分鐘)
男:快樂的小品肯定讓大家了解了,有這么多好玩的事情和牙齒有關(guān),下面讓我們繼續(xù)欣賞由文藝委員帶領(lǐng)的健康小隊給大家?guī)淼摹督】蹈琛,祝愿大家不光是牙齒要健康,身體也要和牙齒一樣健康。
(七)、知識問答小競賽、(7分鐘)
女:聽完了我們對牙齒的介紹,下面就讓我來考考你,答錯的同學可要罰唱歌,那么答對了的同學我們還有小禮物送呢、聽我的第一個問題:你知道哪些危害牙齒的小動作呢?下面請搶答、
男:下面該我了,我的問題是:你知道哪些小竅門對牙齒有幫助么?
大家共同討論回答。
(八)、歌曲<鐵齒銅牙紀曉嵐>(4分鐘)
男:大家知道不知道中國清代有一個文人,他的口才非常的好,被后來的人稱為鐵齒銅牙,你們知道是誰么?(齊聲:紀曉嵐),下面就請我們欣賞歌曲<鐵齒銅牙紀曉嵐>,看看這位先生的牙齒到底有多硬!
(九)、跟我學保護牙齒的小方法、(4分鐘)
男:我們都了解了牙齒是這么重要的器官,下面由陳雯雯來指導,我來示范,讓我們一起學習幾種保護牙齒的小方法,請跟我做。
1、、叩齒方法:先靜心聚神,輕微閉口,然后上下牙齒相互輕輕叩擊數(shù)十次,所有的牙都要接觸,用力不可過大,防止咬舌。經(jīng)常叩齒可增強牙齒的堅固,不易松動和脫落,使咀嚼力加強,促進消化機能。
2、鼓漱方法:咬牙,口內(nèi)如有物,用兩腮和舌做動作,反幾十次,漱口時口內(nèi)多生唾液,等唾液滿口時,再分幾次慢慢下咽,初時可能津液不多,久自然增加。鼓漱主要是為了使口腔內(nèi)多生津液,以助消化并可清潔口腔,鍛煉四周肌肉,使兩腮飽滿。
3、運舌方法:用舌頭在口腔里、牙齒外、左右、上下來回轉(zhuǎn)動,等到津液增多時鼓漱十余下分一或幾口咽下。運舌對防治老年性口腔粘膜病、舌體萎縮有效,能刺激津液分泌增加,滋潤胃腸,有助于脾胃功能,并能防止口苦口臭。
4、牙齦按摩法:需先進行牙周潔治術(shù),一種是在刷牙時進行,將刷毛以外45度傾角壓于牙齦上,牙齦受壓暫時缺血,當刷毛放松時局部血管擴張充血,反復數(shù)次,使血液循環(huán)改善,增強抵抗力。另一種是用食指做牙齦按摩,漱口后將干凈的右手食指置于牙齦粘膜上,由牙根向牙冠做上下和沿牙齦水平做前后方向的揉按,依次按摩上下、左右的內(nèi)外側(cè)牙齦約數(shù)分鐘。通過按摩牙齦,增加牙齦組織血液循環(huán)。有助組織的代謝,提高牙周組織對外界損傷的抵抗力,減少牙周疾病的發(fā)生。
(十)、詩歌朗誦〈敲碎黑夜的牙〉(4分鐘)
女:牙齒對人類是如此的重要,我們正處于發(fā)育的最重要的階段,一定要保護好自己的牙齒,現(xiàn)在,我們的班會已經(jīng)接近了尾聲,很多同學都比以前更明白了牙齒的重要性。這不,有十六位同學正想用牙齒去敲碎黑夜的寂靜。讓我們一起來欣賞十六位同學帶來的〈敲碎黑夜的牙〉。請大家鼓掌歡迎。
(十一)、結(jié)束語。(2分鐘)
男:要想身體好,先要注意口腔衛(wèi)生,愛護每一顆牙齒,牙齒對人類來說是非常重要的,一點也不能忽視。我希望人人都有一口整潔、健康、潔白的牙齒。
女:人人都明白:一個人擁有一口整齊、健康、潔白的牙齒不但讓人看起來很美,更重要的是,給自己帶來健康,帶來快樂的生活。同學么們,牙齒對大家來說真的是很重要啊。在班會即將結(jié)束的時候,讓我們共同祝愿:
合:人人都有一口好牙,人人都有健康的身體。
中班愛牙日主題活動教案2
活動目標:
1、讓學生知道9月20日是愛牙日,知道今年的主題。
2、意識到保護牙齒的重要性。
3、知道怎樣保護牙齒。
活動重點:
了解口腔健康的危害。
活動難點:
堅持做到保護牙齒。
活動準備:
收集相關(guān)資料、圖片。
活動過程:
1、導入新課,出示圖片,提出相關(guān)問題。
2、教育內(nèi)容:同學們,你們知道愛牙日是哪一天嗎?20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔?幸福家庭”副主題?“關(guān)愛自己?保護牙周”?
請同學談一談如何保護牙齒。(注意個人衛(wèi)生,早晚刷牙,少吃甜食,飯后漱口,定期檢查。)
3、介紹愛牙小常識
愛牙小常識
1、每天堅持刷牙,牙膏只選對的,不選貴的。
牙膏只選對的,不選貴的。選牙膏,首先要了解各種牙膏的性能,如果牙齒健康情況較好,選擇普通牙膏即可。
有齲齒的人最好選用含氟牙膏。牙菌斑是產(chǎn)生齲齒的主要原因,它含有大量的細菌,與食物中的糖份或淀粉發(fā)生化學作用產(chǎn)生酸。久而久之,牙釉質(zhì)被酸破壞,形成小的齲斑,進而形成牙洞,即我們所說的齲齒。牙周病患者宜選用中藥
牙膏。有氟斑牙的,則不宜選用含氟牙膏。在預防和治療口腔疾病時,不能把希望完全寄托在各種藥物牙膏上,有病還應當?shù)结t(yī)院進行治療,以免延誤病情。刷牙,“三三制”更有效。實行“三三制”:每天刷牙3次,每次刷3分鐘或更長的時間,可以更有效地幫助清潔保護牙齒,并且要注意將刷毛與牙面成45度角,轉(zhuǎn)動刷頭,盡最大可能將每一顆牙齒都刷到,以清除深處的殘垢。不要橫著刷牙,也不要非常用力。
注意了:應每三個月更換一次牙刷,因為牙刷容易滋養(yǎng)細菌引發(fā)感冒,如果牙刷過早變形的話不到三個月就應更換。
2、少吃甜食。
頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料,對您的牙齒有害。吃糖多容易使牙菌斑內(nèi)糖量增多,使致齲菌的生長活躍,細菌代謝旺盛的結(jié)果導致產(chǎn)酸量升高,酸對牙齒的攻擊能持續(xù)20分鐘,菌斑下面的牙齒就更容易被酸侵蝕而發(fā)生齲齒病;吃酸性食品多能腐蝕牙齒并引起牙齒過敏癥狀。
碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜歡喝碳酸飲料,不過,里面含有大量酸性物質(zhì),常飲易導致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料,會使嘴像一個裝滿碳酸飲料的池子,讓牙齒完全受到酸性物質(zhì)的“浸泡”,從而容易導致蛀牙。不妨試試用吸管喝,吸管必須放在門牙后,讓飲料直接入喉,減少酸性物質(zhì)與牙齒的接觸,可以減少蛀牙的幾率。即便如此,牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以,飲用后最好用水漱口,并用含氟牙膏刷牙。
專家建議:保持口腔衛(wèi)生,盡量少吃甜品和含糖飲料,特別是晚上睡覺前。如果您很想吃甜的食品或飲料,那就在每餐后吃,這樣對牙齒的害處就比較小。如果您非常愛好在餐間吃零食,建議選擇松脆的蔬菜(如胡蘿卜、芹菜)、水果(如蘋果、桃子、葡萄)、面包、普通的爆米花、不含糖餅干、低脂點心,沒有加糖的酸奶
注意了:果汁或果汁飲料也因為帶有糖或酸性,不是您牙齒的最佳選擇。
3、多吃“愛牙食品”。
高纖維食品,比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利,還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時期就應注意飲食的選擇,家長應給孩子多吃能促進咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等,有利于促進下頜的發(fā)達和牙齒的整齊。
餐后或零食后咀嚼無糖口香糖。當您在外面吃東西后不能夠刷牙時,口腔中滯留較多的食物殘渣,與口腔中的'細菌反應形成菌斑,菌斑產(chǎn)生的酸侵蝕您牙齒會導致齲齒。咀嚼無糖口香糖可以刺激唾液分泌率比靜止時增加十倍,使得口腔內(nèi)的碳酸氫鹽濃度迅速上升,有效地緩沖牙菌斑PH值,從而達到幫助停止牙菌
斑侵蝕,消除牙齒脫礦威脅,預防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以通過刺激唾液分泌和再礦化作用,使牙齒更加堅固,并幫助修補已經(jīng)出現(xiàn)的早期齲損。國外研究證明,在進餐或吃零食后咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的牙齒保健方法之一,可顯著降低患齲齒的危險性達40%。當您在外面無法通過刷牙清潔牙齒時,可以通過咀嚼無糖口香糖迅速、簡易地幫助有效預防齲齒。
3、每半年堅持去看一次牙醫(yī)。
不少口腔疾病都是慢性的,當我們開始感覺口腔不適時,可能口腔出現(xiàn)的問題已經(jīng)相當嚴重。因而,牙醫(yī)建議您至少一年進行一次全面的口腔檢查。這樣,您不僅可以更清楚地了解自己的牙齒健康情況,及時地預防或治療早期口腔疾病,對已經(jīng)形成的齲齒采取窩溝封閉和填補齲洞等措施,防止齲齒的問題嚴重化。更重要的是牙醫(yī)們可以根據(jù)您的口腔狀況,為您平常的護齒習慣提供有益的建議,告訴您刷牙刷得好不好,怎么樣刷牙會更好些。也許您還需要專業(yè)人員幫您更加徹底地清潔牙齒,以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。
4、教師小結(jié):同學們,要注意,保護牙齒最重要,早上刷,晚上刷,牙齒白白才健康。同學們應盡量保存你的每一個口腔檢查報告,以便醫(yī)生全面了解情況。
中班愛牙日主題活動教案3
活動目標:
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,
下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
活動反思:
從小愛護牙齒是幼兒一項重要的任務,關(guān)系著孩子們的健康?墒请S著時代的進步,孩子們面對的食物誘惑也日漸增多。家長溺愛孩子的不在少數(shù)。為了滿足孩子的口腹之欲,家長知道某些東西對孩子有害,但還是愿意滿足他們的愿望。所以保護牙齒咬從孩子抓起,讓他們自己明白牙齒的重要性,才能學會保護自己的牙齒。
9月20日是全國愛牙日,作為中班的孩子,他們對于這個日子還是很陌生的。通過今天的課堂認識他們知道了保護牙齒的重要性。因為牙齒與孩子的生活息息相關(guān),所以他們知道的較多,也能夠說出很多東西。但是日常生活中的他們,卻做不到課堂中所說的,例如不吃甜食,早晚刷牙,睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完這節(jié)課的第二天就拿甜食來當早點。
因此,愛牙的教育不是僅僅一天就可以完成的,這是要滲透在孩子們每天的生活中的。
中班愛牙日主題活動教案4
活動目標:
1、認識牙齒的作用,了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。
2、學會運用正確的刷牙方法,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
活動準備:
1、課前經(jīng)驗準備:幼兒預先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識。
2、教學具準備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件;牙膏(一組一筒),牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。
教學過程:
一、激趣導入,了解牙齒作用
1、談話引題:孩子們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粋謎語,看看誰的小腦瓜最聰明,能很快找到正確答案。
2、出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排、切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”
3、揭題:小朋友們真聰明,答案就是牙齒,你們真棒,快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課,我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)
在學習之前我還要給你們介紹一位新朋友,快來看看是誰?師戴頭飾配音:我是牙博士,小朋友們,你們好!(牙博士你好)今天,牙博士要和你們一起學習關(guān)于牙齒的知識!靶∨笥,我們每個人都有牙齒,它是我們的親密伙伴,什么時候會用到它呢?”(幼兒交流,指名發(fā)言)
師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴,它的作用可真大!
二、觀察牙齒,發(fā)現(xiàn)認識問題
1、師:孩子們,你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子,仔細照一照,看看自己的牙齒長得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子,觀察自己的牙齒,交流,師巡視。)
師:誰來說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)
2、師:還有誰掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時候,你害怕了嗎?孩子們,掉牙是很正常的現(xiàn)象,因為我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長出的牙叫乳牙,F(xiàn)在的生活很好,小朋友到五六歲時就開始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說到這,老師有一個問題要問問大家,新長出來的牙齒如果掉了,還會再長嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?
小結(jié):你說的非常對,人的一生只有兩副牙齒,乳牙掉了以后,就會長出新芽,新長出來的牙齒就要用一輩子了,叫恒牙。
3、(課件)師帶幼兒認識各牙齒的名稱及作用。
4、師:換牙是正,F(xiàn)象,但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞,就說明它們不健康,生病了。誰的牙齒生過?把你當時的感受說給大家。
小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此,我們一定要保護好自己的牙齒。(板書:保護)
三、活動延伸:
參與刷牙小游戲。
將牙具模型投放在操作區(qū),供幼兒操作。
四、活動反思:
本次活動幼兒對猜謎環(huán)節(jié)很感興趣,能積極大膽的表達自己的猜測。通過活動幼兒認識了牙齒的基本結(jié)構(gòu),了解了影響牙齒健康的的原因,并學習了保護牙齒的好方法。