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八月十五中秋節(jié)教案

時間:2021-09-16 14:40:35 教案 我要投稿

2021八月十五中秋節(jié)教案(精選5篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的2021八月十五中秋節(jié)教案(精選5篇),歡迎大家分享。

2021八月十五中秋節(jié)教案(精選5篇)

  八月十五中秋節(jié)教案1

  活動目標(biāo):

  1、初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化,知道中秋之夜月亮最圓、最亮,通過給月亮設(shè)計衣服,體驗節(jié)日的快樂。

  3、體驗互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

  一幅中秋節(jié)夜景圖四張月亮逐漸變圓的圖片蠟筆35張月亮圖樣的紙

  活動過程:

  一、出示中秋節(jié)夜景圖,讓幼兒觀察。

  提問:圖上有什么?你知道明天是什么節(jié)日嗎?

  二、向幼兒介紹中秋節(jié)。

  今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習(xí)慣,中秋節(jié)這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂,所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,"月餅"古代也被人們叫做"團圓餅",中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  秋天也是收獲的季節(jié),糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

  三、欣賞故事:月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不斷變化的。

  討論為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

  四、你愿意為月亮姑娘設(shè)計一套合適的衣裳嗎?教師講解要領(lǐng)。

  五、幼兒為月亮姑娘設(shè)計漂亮的衣服。(在已畫好的月亮上,通過點、圓、線等形式進行裝飾,并涂色)

  六、教師巡回指導(dǎo)。

  月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒,好像彎彎的鐮刀,她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量子尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的像只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊,你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

  八月十五中秋節(jié)教案2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知識目標(biāo)

  知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、能力目標(biāo)

  了解人們過中秋節(jié)的各種方式。

  3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

  知道中秋節(jié)是盼望合家團圓的日子,激發(fā)學(xué)生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。

  教學(xué)重點

  了解人們過中秋節(jié)的各種方式,知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

  教學(xué)難點

  激發(fā)學(xué)生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩和感激之情。

  教學(xué)安排

  1~2課時

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)課

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,是個團圓的日子。

  二、中秋節(jié)的來歷和傳說

  1、說說自己家的中秋節(jié)是怎樣度過的。

  2、聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

  三、過中秋節(jié)的風(fēng)俗

  1、欣賞圖片了解中秋節(jié)。(與課本圖片結(jié)合)

  2、朗讀兒歌知道中秋節(jié)。

  八月十五賞月節(jié),擺上果餅來拜月。

  八月十五團圓節(jié),親人團聚像過年。

  八月十五豐收節(jié),敲鑼打鼓慶豐年。

  八月十五中秋節(jié),傳統(tǒng)節(jié)日記心間。

  (兩個環(huán)節(jié)穿插、進行)

  四、向八月十五堅守崗位的勞動者致敬

  1、欣賞圖片,了解有許多人為了讓更多的人能團圓,犧牲了自己的利益,堅守在自己的崗位,用自己與親人的分離贏得了更多人的快樂和幸福。

  2、激發(fā)學(xué)生對這些勞動者的敬佩和感激。

  五、課堂小結(jié)(機動)

  1、復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的兒歌,加深對中秋節(jié)的印象。

  2、欣賞歌曲《中秋大團圓》。

  八月十五中秋節(jié)教案3

  【活動目標(biāo)】

  1、通過活動,學(xué)習(xí)與同伴友好協(xié)商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,并對我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。

  2、初步學(xué)會念兒歌,體驗分享的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  兒歌內(nèi)容,各種月餅的`圖片

  【活動過程】

  指導(dǎo)語:8月15是什么節(jié)日?中秋節(jié)大家都要吃什么?今天我們幼兒園過中秋節(jié),大家一起吃月餅,好嗎?

  1、相互介紹月餅的名稱。

  2、欣賞兒歌《味道好極了》

  老師朗讀并提問:什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個胖娃娃?四個娃娃叫什么名字?

  3、幼兒討論:他們是怎樣吃的?

  指導(dǎo)語:每人都把自己的月餅切成四份,大家就都能嘗到各種說服月餅的味道了。這個辦法最好。

  4、交代任務(wù)。

  指導(dǎo)語:兒歌里的四個小朋友想出了好辦法,吃到了各種味道的月餅,你們想一想,可以請誰和我們一起吃月餅?

  5、吃月餅

  大家分享吃吃月餅。

  八月十五中秋節(jié)教案4

  【活動目標(biāo)】

  1、了解月餅是中秋節(jié)最主要的食品,知道月餅的特征

  2、會對月餅進行分類數(shù)數(shù),提高幼兒的觀察能力

  【活動準(zhǔn)備】

  各種月餅實物、圖片

  【活動過程】

  1、看月餅

  請幼兒看一看,說一說我拿來的月餅是怎么樣的,要求幼兒能依照形狀、大小和里面包的餡來說。

  2、數(shù)月餅

  分組看一看、數(shù)一數(shù)大的月餅有幾個?小的有幾個?分形狀的有幾個?不同類型的各有幾個?

  3、放月餅

  (1)分組放月餅,我是按什么規(guī)律來放月餅的?

  (2)我可以和哪個組一起放月餅,是怎么放的?

  (3)自由組合放月餅。

  八月十五中秋節(jié)教案5

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

  2、喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  人手一份泥工工具以及刻、印的工具

  活動過程:

  1、談話:八月十五中秋節(jié)

  2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋

  ——引出孩子們活動興趣

  3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

  A、先搓圓再壓扁,然后在泥面上用工具畫花紋。

  B、用印模的方法做月餅。

  4、孩子們操作老師指導(dǎo)。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

  5、月餅展覽會。——孩子們互相參觀自己做的月餅,并說說誰做的好?為什么?

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