大班下學(xué)期美術(shù)教案《名字創(chuàng)意畫》
作為一名人民教師,總歸要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大班下學(xué)期美術(shù)教案《名字創(chuàng)意畫》,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目標(biāo): 1、幼兒能夠準確大膽的書寫自己的名字。
2、幼兒能夠從自己名字的筆畫和結(jié)構(gòu)特征出發(fā),對自己的名字進行裝飾和筆畫沿伸,繪畫出美觀的創(chuàng)意名字。
3、在活動中提高想象力,創(chuàng)造力和審美能力。
二、活動準備: 1、范例一幅;
2、幼兒繪畫工具:勾線筆、白紙;
3、幼兒已會寫自己的名字。
三、活動過程: (一)認識你呀真高興
1、小朋友們好,老師認識你們真高興,你們認識我開心嗎?我們一起來開心唱一唱:認識你呀真高興。
2、我們每個人都有一個屬于自己的名字。誰會寫自己的名字?誰想來寫一寫?
3、小朋友,你們認識他的名字嗎?一起來讀一讀。
(二)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何創(chuàng)意名字
1、空心字創(chuàng)意。
師:老師也有一個屬于自己的名字,我叫周倩,我也把我的名字寫了下來。
問:看,老師寫的'名字和小朋友的寫的有什么不同的地方?
師:這樣寫法,我們給它一個好聽的名字叫空心字。
2、現(xiàn)在我們一起來把這個小朋友的名字也變成空心字。
3、名字變形。
師:這張也是老師寫的名字,小朋友觀察一下老師這張名字又有什么特點?
問:你看到了哪些線條?它們都在字的那個地方?
4、教師小結(jié):這些線條都是每個筆畫的沿伸,每條線都是從筆畫的開始地方和筆畫結(jié)束的地方沿伸出去的。注意我們在用線條給筆畫沿伸的時候不能破壞字形,讓人家一看還能認識你的名字。
。ㄈ┯變簞(chuàng)作名字創(chuàng)意畫
1、小朋友你們想不想給自己的名字來個大變身呢?
2、小朋友可以自己選擇的一種方法來給自己的名字大變身吧。
。ㄋ模┳髌吩u價1、你還認識這個名字嗎?
2、喜歡哪一張,為什么?
(五)交換卡片我們擁有了自己的創(chuàng)意名字卡片,你可以和你的好朋友互相交換,留作紀念,下課的后我們還可以給名字卡片加上電話號碼,在你想他的時候就可以打電話了。
【大班下學(xué)期美術(shù)教案《名字創(chuàng)意畫》】相關(guān)文章:
大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《沙畫》09-22
大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《美麗的蒲扇畫》09-22
大班美術(shù)砂皮畫教案及教學(xué)反思《快樂的金魚》09-22
大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《京劇臉譜裝飾畫》09-22
大班美術(shù)下學(xué)期教案及教學(xué)反思《愛的心愿》09-22
大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《排水畫小刺猬運西瓜》09-22
大班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思《有趣的石頭畫》09-22
大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《有趣的沙畫》09-22
大班美術(shù)剪窗花教案03-08