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大班下學期美術教案《春天來到我們班》

時間:2021-09-18 20:30:34 教案 我要投稿

大班下學期美術教案《春天來到我們班》

  作為一名教學工作者,時常會需要準備好教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的大班下學期美術教案《春天來到我們班》,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班下學期美術教案《春天來到我們班》

  活動目標:

  1、感受刮畫活動的奇妙和樂趣。

  2、能大膽地用各種線條表現(xiàn)自己想象中的春天。

  3、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力

  活動準備:

  1、多媒體課件

  2、彩帶若干

  3、記號筆若干

  4、作品展板一塊

  活動過程:

  一、以春姑娘的禮物導入課題,激發(fā)幼兒興趣。

  1、認識春姑娘,引出春姑娘的禮物——線條

  T:今天我們班來了一位非常美麗的客人,小朋友們想認識她嗎?

  點擊課件,出現(xiàn)春姑娘的畫面

  T:她是誰呢?豎起你的小耳朵仔細聽好了,她會告訴你

  點擊課件,春姑娘說話:嗨!我是春姑娘,今天我來你們班做客了,小朋友們歡迎我嗎?我還給你們帶來了一份禮物呢!

  T:春姑娘到底給我們帶來了什么禮物呢?一起來看看吧!

  點擊課件,出現(xiàn)春姑娘的禮物——線條

  2、觀賞線條動畫,感受線條的趣味變化

  T:春姑娘說這可不是一根普通的線條,它是一根神奇的線條,它還會為小朋友們表演節(jié)目呢!表演就快開始了,咱們一起來欣賞吧!

  點擊課件,欣賞動畫短片《線條貓》

  T:誰能告訴我,剛才小線條為我們表演了一個什么故事呢?

  二、與線條共舞,體驗線條的多樣變幻

  1、和線條共舞

  T:小線條看到小朋友們這么高興,它也特別開心,現(xiàn)在它想邀請小朋友們和它一起跳個舞呢!請小朋友們每人選一根你最喜歡的彩色線條,跟著音樂,一起跳起來吧!

  點擊課件,幼兒隨音樂用彩帶舞蹈

  2、說說線條的多樣變化

  T:小朋友們和小線條一起跳得真開心!誰能告訴我,你的小線條是怎么跳的呢?拿著你的小線條來表演一下吧!

  請幼兒個別來表演小線條的舞蹈

  3、畫畫線條的舞蹈

  T:春姑娘說小朋友們跳得太棒了!她還香請小朋友們用筆把你的小線條跳舞的樣子畫出來吧!

  幼兒在紙上畫出各種線條的形態(tài)

  三、線條的.魔術

  1、看看春姑娘的線條變出的魔術

  T:春姑娘也特別喜歡小線條,她說她可以用小線條變出多姿多彩的春天,一起來看看她都變出了什么?

  點擊課件,出示線條的各種造型

  第一幅:線條太陽

  T:春姑娘說:她用圓圓的線條變成了太陽的臉,用尖尖的線條變成了太陽的光芒

  第二幅:線條花

  T:春姑娘說:她用彎彎的線條變成了美麗的花瓣,你還看到其他的東西是什么線條變的呢?

  第三幅:線條寶寶

  T:你能告訴我,這個娃娃是春姑娘用哪些線條變的呢?

  2、想象自己的線條可以變出哪些春天的事物

  T:剛才小朋友們也畫出了各種各樣的線條,那你想想,你能用哪些線條變出什么呢?

  四、刮畫活動——我心中的春天

  1、認識活動材料——竹筆和刮畫紙,強調竹筆使用過程中的安全

  2、刮畫活動

  五、分享活動

  1、和好朋友說說自己畫的春天

  2、互相欣賞作品

  將幼兒作品貼在展板上,供幼兒互相欣賞,也讓幼兒充分體驗成功的喜悅!

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