小班社會我叫輕輕教案
作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的小班社會我叫輕輕教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、初步懂得保持安靜并喜愛安靜的環(huán)境。
2、學習輕輕走路、輕輕說話、輕輕敲門、輕輕放物品。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、手偶小貓、小鴨、小猴、小青蛙、大灰狼各一個。
2、玩具老鼠一只。
3、玩具少許,花朵若干。
4、歌曲《我叫輕輕》
活動過程:
(一)、幼兒觀看手偶表演:
小貓出場:喵喵喵,小朋友你們好!(小朋友向小貓問好。)我叫輕輕,瞧我走路多輕,老鼠一下子就被我抓住了。
小鴨出場:嘎嘎嘎,小朋友你們好!我也叫輕輕,媽媽睡著了,我和弟弟輕輕說話。
小猴出場:吱吱吱,小朋友你們好!我也叫輕輕,玩具玩過了,輕輕放回去。
小青蛙出場:呱呱呱,小朋友你們好!我也叫輕輕,每次回家我都輕輕敲門,媽媽夸我有禮貌。
。ǘ、討論:
1、這些小動物都叫什么名字?(幫助幼兒回憶表演內(nèi)容)他們?yōu)槭裁炊冀休p輕?(幫助幼兒理解他們叫輕輕地原因)
2、輕輕走路、輕輕說話、輕輕放玩具、輕輕敲門好不好?為什么?
教師小結(jié):大聲說話,重重的敲門,這些聲音讓我們聽了很不舒服,對我們的健康有害。我們也要像這些小動物一樣要輕輕走路、輕輕說話、輕輕敲門、輕輕地放玩具。
(三)、模仿練習:請幼兒根據(jù)自己的意愿選擇角色,表演“我叫輕輕”。
。ㄋ模、游戲“躲過大灰狼”
1、談話激趣:小朋友,我們一起來玩一個躲過大灰狼的游戲,你們做小兔,老師做兔媽媽,我們一起去采花。喔,對了,媽媽還忘了告訴你們一件大事,那邊有一只大灰狼在睡覺,我們一定要輕輕地,否則會被大灰狼抓住的。
2、我們怎么跳才不會把大灰狼吵醒呢?師幼共同討論怎樣跳才不會被大灰狼發(fā)現(xiàn)的.方法。
3、教師小結(jié)幼兒說的內(nèi)容:不推、不擠,嘴巴不發(fā)出聲音,雙腳并攏用腳尖輕輕著地向前跳。
4、幼兒練習幾次。
5、游戲
老師扮大灰狼,幼兒扮小兔。大灰狼背對著小兔在睡覺,小兔們一個個從大灰狼背后跳過,一起去采花。
。ㄎ澹、內(nèi)化遷移、結(jié)束活動
1、小結(jié):寶貝們,剛才我們?yōu)槭裁礇]被大灰狼抓住呢?平時什么地方也應(yīng)該輕輕地呢?
2、在“輕輕”的歌曲聲中邊做動作邊離開活動室。
。┭由欤
1、學唱歌曲《我叫輕輕》
2、在日常生活中鞏固幼兒的行為。
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