幼兒園快樂(lè)的小公主語(yǔ)言教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園快樂(lè)的小公主語(yǔ)言教案,歡迎大家分享。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事內(nèi)容,知道給予也是一種快樂(lè)。
2、了解讓自己快樂(lè)的方法,生活中保持快樂(lè)的心情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
表情娃娃圖片、教學(xué)掛圖、《快樂(lè)的小公主》故事磁帶
【活動(dòng)過(guò)程】
1、組織幼兒做律動(dòng)《幸福拍手歌》進(jìn)入活動(dòng)室。
教師出示表情娃娃,圍繞“什么時(shí)候你最快樂(lè)”進(jìn)行談話,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪個(gè)表情娃娃?說(shuō)一說(shuō)為什么?回想自己什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)笑的表情?為什么不喜歡哭臉娃娃?回想什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)哭的表情?當(dāng)自己不高興的時(shí)候是怎樣使自己高興起來(lái)的?
教師和幼兒一起小結(jié):我們每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候,經(jīng)常不開(kāi)心對(duì)身體有害,所以我們要讓自己快樂(lè)起來(lái)。
2、老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)關(guān)于快樂(lè)的故事,引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)并邊講邊提問(wèn):
(1)小公主為什么不快樂(lè)?你能想辦法讓小公主快樂(lè)嗎?
(2)小公主送給小老鼠金手鐲,它們會(huì)當(dāng)成什么?會(huì)怎么玩?
(3)小老鼠是怎樣玩呼啦圈的?請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)。
(4)小老鼠的心情是怎樣的?看到小老鼠那麼高興,小公主的心情會(huì)怎樣?
3、教師完整的講述故事,并引導(dǎo)幼兒討論
(1)水晶宮殿和彩色房子,小公主喜歡哪一個(gè),為什么?
(2)小公主為什么會(huì)把貴重的金手鐲、金耳環(huán)都送給小老鼠當(dāng)呼啦圈玩?它是怎樣的一位小公主?
(3)你最喜歡故事中的誰(shuí)?為什么?
4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)如果自己不開(kāi)心,能用什么方法讓自己快樂(lè)呢?
5、活動(dòng)延伸:
老師鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,保持快樂(lè)的心情。
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