中班下學(xué)期社會教案《我們生氣的時候》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編精心整理的中班下學(xué)期社會教案《我們生氣的時候》，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。

　　2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。

　　3、初步學(xué)會與朋友交往的簡單方法。

　　活動準(zhǔn)備：教師平時收集本班幼兒較突出的不高興的.實(shí)例（小童、小卡、小靜等）。

　　活動過程：

　　1、教師講故事《生氣的時候》

　　①與幼兒討論：麗麗和豆豆為什么要撅嘴和哭鬧？如果是你，會怎樣做？

　�、谀闫綍r有不高興的事嗎？為什么不高興？生氣的時候可以做些什么？

　　2、介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式。

　　告訴幼兒：生氣并不是一件壞事情，人人都會有生氣的時候，如果生氣后，問題解決了，大家互相更了解。這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時，可以獨(dú)自呆一會兒消消氣，也可以對別人說出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺，看看書，聽聽音樂等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒事了。

　　3、組織幼兒討論后，制定本班“公約“，如生氣的時候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等，并把這些內(nèi)容畫出來（事先畫好）貼在教室的墻壁上。

　　4、幼兒唱歌曲《拉拉勾》。

　　附：《生氣的時候》

　　麗麗和豆豆是鄰居。

　　一天晚上，麗麗想讓媽媽給自己講故事，可媽媽正忙著，說：“明天再講吧。”麗麗不高興了，她一聲不響地走到墻角邊撅著嘴生悶氣。

　　這時，豆豆正坐在自己家的電視機(jī)前，津津有味地看著動畫片，爸爸走過來說：“現(xiàn)在正播放精彩的足球賽，不看太可惜了�！闭f著把動畫片換成了足球賽，豆豆生氣了，他大哭大叫地跺著腳，哭得連嗓子也啞了，還把桌子上的東西弄得很亂很亂。

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