幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《去游玩》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《去游玩》,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)已學(xué)小動物的名稱及有關(guān)服飾的.名詞。
2、正確運(yùn)用句子"我來到……"。
3、學(xué)會看圖拼句子,加強(qiáng)語言組織能力并鞏固詞匯量。
活動準(zhǔn)備:
1、各種小動物頭飾、去游玩的大圖片及音樂《郊游》。
2、已學(xué)漢字及動物名稱及有關(guān)服飾的大字卡。
3、拼句字卡及圖片。
活動過程:
一、游戲:《小動物藏在哪》
1、老師:今天有好多小動物要帶我們?nèi)ビ瓮,(出示各種動物頭飾)可是它們的名字來了卻沒有出來,跟我們玩起了捉迷藏,我們一起來找找看它們都藏在哪了?
2、找到字卡后讀出自己找到的是什么,并把字卡插到對應(yīng)的動物頭飾下面,再集體認(rèn)讀。(事先把字卡藏在活動室周圍)。買新衣
二、買新衣。
出去游玩小朋友們都打扮得漂漂亮亮的,于是他們來到服裝店挑選自己需要的服飾(隨機(jī)出示有關(guān)服飾的字卡幼兒認(rèn)讀)。
三、角色扮演"去游玩"
請幼兒自由選擇自己喜歡的動物頭飾并帶上,播放音樂《郊游》,老師作為導(dǎo)游帶領(lǐng)游客們出發(fā)(分組進(jìn)行)。依次來到景點(圖片旁),提問:"我們來到了哪里"?幼兒完整講述:"我們來到了……"。(讓幼兒自由選擇自己想去的景點,再依次提問幼兒來到了哪里?讓幼兒完整回答"我來到了…......)
四、拼句子"他們在干什么"
1、小動物們?nèi)ビ瓮,來到一個小朋友的家里做客,我們一起來看看,他們都在干什么?圖示圖片幼兒觀察。
2、任意抽取兩幅圖片,任選兩名幼兒出來看圖拼句子(將句子卡拼在圖片下面),誰先拼完誰先指讀。拼完后集體指讀,游戲可反復(fù)進(jìn)行。
五、小結(jié)。
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