中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》（精選7篇）
作為一名教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》，希望對(duì)大家有所幫助。
中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》 篇1
教學(xué)目標(biāo)
1.了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈：�，并知道一些臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)的安全措施。
2.能分辨臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。
3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.ppt
2.電腦、投影儀、翻頁(yè)筆
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入，經(jīng)驗(yàn)分享，引出主題(ppt1、2)小朋友們你們遇到過(guò)臺(tái)風(fēng)嗎?你了解它嗎?
二、了解臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的危害(ppt4-8)--臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來(lái)怎樣的危害呢?我們一起來(lái)看看吧!
(引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹(shù)木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)
三、聽(tīng)故事，感受臺(tái)風(fēng)(ppt10-15)你經(jīng)歷過(guò)臺(tái)風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過(guò)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的故事吧!
看ppt聽(tīng)故事--臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前天氣發(fā)生了什么變化?
小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?
小黃鴨對(duì)皮皮猴說(shuō)了些什么?
臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，你的周邊環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化呢?
小結(jié)：刮大風(fēng)時(shí)，小朋友最好呆在家中，盡量少出門。如果必須出門，一定要注意安全。不能在高樓下走，要遠(yuǎn)離建筑物。
四、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做些什么?(ppt18-25)請(qǐng)小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷：
你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?
小結(jié)：通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，面對(duì)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，你學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對(duì)了嗎?
最后讓我們一起來(lái)背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌，牢牢記住吧!
臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來(lái)暴雨下臺(tái)風(fēng)來(lái)了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕
中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、關(guān)注臺(tái)風(fēng)，對(duì)此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、了解它與人們生活的關(guān)系。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
臺(tái)風(fēng)過(guò)后被破壞的自然環(huán)境照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞故事，引出話題
1、完整欣賞故事。
師：小個(gè)子貓為什么要帶傘？大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘呢？結(jié)果怎樣？究竟是誰(shuí)的問(wèn)題呢？
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
最近你們有沒(méi)有碰到類似的情況？為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢？
二、觀看臺(tái)風(fēng)畫(huà)面，展開(kāi)討論
回憶臺(tái)風(fēng)過(guò)境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對(duì)比討論，拓寬視野。
�。�1）結(jié)果天氣如何？到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢？（從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變）
（2）臺(tái)風(fēng)這次和我們開(kāi)了個(gè)玩笑，很快地過(guò)境去了，如果它的速度沒(méi)那么快，還是狂風(fēng)暴雨，想象一下，如果那天不放假，來(lái)幼兒園的路上可能會(huì)發(fā)生些什么事情呢？
�。�3）那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢？
小結(jié)：臺(tái)風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭(zhēng)取避免造成更大的傷害。
活動(dòng)反思：
相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，會(huì)有所收獲，也相信經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)行課后反思，一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。
附故事《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》
小個(gè)子貓走過(guò)大個(gè)子老鼠家門口，大個(gè)子老鼠問(wèn)他：“又不下雨，你帶傘干嘛？”“就怕等會(huì)兒會(huì)下雨！”小個(gè)子貓指指天上一塊塊灰色的赟。
大個(gè)子老鼠想：“要是等會(huì)兒不下雨，小個(gè)子貓的傘不就白帶樂(lè)？”
大個(gè)子老鼠飛快地跑出去，追上小個(gè)子貓：“我看了天氣預(yù)報(bào)，你不用帶傘了�！毙�(gè)子貓就讓大個(gè)子老鼠把他的傘帶回去，大個(gè)子老鼠就夾著傘往回走。
怎么回事，噼里啪啦，幾滴雨點(diǎn)打在大個(gè)子老鼠的腦門上。咦，不該下雨的呀！可是雨越下越大了，它不管氣象臺(tái)報(bào)的是“多云轉(zhuǎn)晴”，他們報(bào)他們的，它下它的。
大個(gè)子老鼠被雨打濕了，忽然他小了：“哈，還好我有三。”他把傘撐開(kāi)，一點(diǎn)也淋不著。這時(shí)，他才想起來(lái)：“糟糕，小各自貓要淋雨了！”他趕快給小個(gè)子貓送散去。但風(fēng)太大，大個(gè)子老鼠向前跑，風(fēng)卻向后吹，傘也被風(fēng)吹得向后飛，不用說(shuō)傘帶著大個(gè)子老鼠一起飛。為了不向后飛，大個(gè)子老鼠又把傘夾到胳肢窩地下。
好容易追上小個(gè)子貓，這時(shí)候雨又不下了。
濕淋淋的小個(gè)子貓很生氣：“都怪你！”
也是濕淋淋的大個(gè)子老鼠只好乖乖認(rèn)錯(cuò)：“是我不好，是我不好�！�
但大個(gè)子老鼠又想：“我向小個(gè)子貓認(rèn)了錯(cuò)，那氣象臺(tái)也該向我認(rèn)錯(cuò)呀�！彼苋フ腋嬖V大家“多云轉(zhuǎn)晴”的大象。
這時(shí)，小個(gè)子貓已經(jīng)回到家，他洗了澡，換了衣服，舒舒服服地看電視。
電視李的大象準(zhǔn)備告訴大家明天不下雨。
忽然，小個(gè)子貓看見(jiàn)大個(gè)子老鼠闖進(jìn)電視李，他氣呼呼地對(duì)大象說(shuō)著什么。
大象臉一點(diǎn)點(diǎn)紅起來(lái)。然后他點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)觀眾說(shuō)：“對(duì)不起，剛才報(bào)錯(cuò)了天氣，我向大家認(rèn)錯(cuò)�！�
中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》 篇3
1．引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)
2．對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解
3．掌握基本的自保方法
4．能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入：
教師逐一出示物品：氣球、風(fēng)鈴，風(fēng)箏然后教師請(qǐng)出一位神秘的朋友，看它來(lái)了，知道它是誰(shuí)嗎？引出風(fēng)
1．引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來(lái)了
2．引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢？突出風(fēng)是看不見(jiàn)，摸不著，抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡，用身體感受到風(fēng)，（如沒(méi)風(fēng)用電扇）
�。ǘ┮霾煌N類的風(fēng)，了解風(fēng)知識(shí)，知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的？
1．讓孩子大膽的說(shuō)出臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為：臺(tái)風(fēng)來(lái)了，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞，到處毀滅，房上的瓦片飛了，窗上的玻璃破了，大樹(shù)被高高卷起又狠狠的摔下。
2．讓幼兒觀看錄像，與孩子一起說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)感受
3．及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法
�。ㄈ﹤魇诶L畫(huà)方法：
引導(dǎo)孩子用圖畫(huà)表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng)，并展示孩子的作品。
中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》 篇4
一、教學(xué)重點(diǎn)：
1、洪水、暴雨、雷擊、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害天氣預(yù)防教育
2、溺水預(yù)防教育
3、食物中毒預(yù)防教育
4、交通安全教育
5、用電安全教育
二、班會(huì)環(huán)節(jié)
1、討論：夏季安全隱患有哪些？
2、面對(duì)夏季安全隱患，我們給怎么辦？
三、洪水、暴雨、雷擊、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害天氣預(yù)防教育
1、夏季降雨量充沛，也是洪水、暴雨、雷電、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害天氣的多發(fā)季節(jié)，這些災(zāi)害天氣會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很多安全隱患。
2、根據(jù)所在地區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行應(yīng)對(duì)災(zāi)害天氣方面的安全教育。遇暴雨、雷電、風(fēng)雪等惡劣天氣，不選擇騎車方式出行。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，重視學(xué)校所在地區(qū)關(guān)于災(zāi)害天氣的本土知識(shí)的挖掘和開(kāi)發(fā)。
四、溺水預(yù)防教育
1、夏季天氣炎熱，游泳和水中嬉戲是學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和玩樂(lè)方式。同時(shí)，夏季雨水多，池塘、河流、湖泊、水庫(kù)、沙坑水位上漲，積水較深，游泳和水中嬉戲的安全隱患增加，很多水域不適合學(xué)生游泳和
玩耍。
2、教育學(xué)生不要到不安全的水域去游玩。預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水事故。
3、教會(huì)學(xué)生游泳，提高學(xué)生的游泳技能。要采取必要措施，科學(xué)預(yù)防溺水事故發(fā)生。熟練掌握游泳的基本技能外，還要訓(xùn)練學(xué)生在出現(xiàn)溺水的跡象時(shí)（如被水草纏住或腿抽筋），如何自救并進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。在開(kāi)設(shè)游泳課的過(guò)程中，也要做好相應(yīng)的防范工作，以防發(fā)生意外。
五、食物中毒預(yù)防教育
1、夏季氣候炎熱，微生物繁殖很快，食物容易發(fā)霉變質(zhì)，非常容易發(fā)生食物中毒事故、要適時(shí)進(jìn)行食物中毒預(yù)防教育和食品衛(wèi)生教育。
3、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳教育，提高學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防止由于食用不潔食品或誤食有毒、有害物質(zhì)所導(dǎo)致的食物中毒事件的發(fā)生。
六、交通安全教育
1、夏季白天時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)生放學(xué)后戶外活動(dòng)的時(shí)間也長(zhǎng)，遇到交通安全隱患的機(jī)率也會(huì)增加。
2、結(jié)合學(xué)生常規(guī)的交通出行方式和實(shí)際案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的交通安全教育。提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧，不斜穿馬路，不在高速公路上行走，要有意避讓車輛等。
七、用電安全教育
1、夏季用到的電器品種比較多，用電負(fù)荷大，容易發(fā)生觸電、電火災(zāi)等事故。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。
3、學(xué)生宿舍的.用電安全教育尤其重要，要把這種教育和學(xué)生宿舍管理工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
八、結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》 篇5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、回顧“xx”臺(tái)風(fēng)對(duì)我市造成的損害，認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害。
2、學(xué)習(xí)防臺(tái)風(fēng)的安全校常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、通過(guò)臺(tái)風(fēng)造成的損害，認(rèn)識(shí)到水電資源的珍貴，時(shí)刻要珍惜水電資源。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“彩虹”來(lái)的時(shí)候是什么感受，臺(tái)風(fēng)過(guò)后有什么變化。
二、觀看眾志成城戰(zhàn)“彩虹”專題片。
三、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)。
1、了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)。
臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)主要分為臺(tái)風(fēng)外圍、臺(tái)風(fēng)本體和臺(tái)風(fēng)中心三部分。每年的七、八、九這三個(gè)月是臺(tái)風(fēng)的高發(fā)期。
2、了解臺(tái)風(fēng)的等級(jí)劃分。
世界氣象組織把臺(tái)風(fēng)劃分為6個(gè)等級(jí)，專業(yè)上臺(tái)風(fēng)指中心附近平均風(fēng)力達(dá)到12—13級(jí)的熱帶氣旋，平時(shí)所說(shuō)的臺(tái)風(fēng)包括了熱帶低壓、熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴等。臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級(jí)，分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
3、了解臺(tái)風(fēng)的危害。
臺(tái)風(fēng)的危害。臺(tái)風(fēng)主要有三大危害：強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
1、強(qiáng)風(fēng)：吹毀房屋、建筑及高空設(shè)施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人，吹毀農(nóng)作物，吹倒甚至拔起大樹(shù)。
2、暴雨：造成平原洪澇，使城鎮(zhèn)、村莊、農(nóng)田受淹，城市內(nèi)澇積水。引發(fā)山洪、地質(zhì)災(zāi)害，沖毀房屋、建筑、道路、橋梁，甚至吞噬整個(gè)村莊。導(dǎo)致水庫(kù)垮壩，防堤決口或漫頂。
3、風(fēng)暴潮：掀翻海上船只，沖垮碼頭、養(yǎng)殖場(chǎng)以及各類設(shè)施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建筑，淹沒(méi)村鎮(zhèn)、農(nóng)田等。
四、如何防范臺(tái)風(fēng)。
①臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，氣象臺(tái)會(huì)發(fā)布臺(tái)風(fēng)消息或臺(tái)風(fēng)警報(bào)，同學(xué)們一定要提早做好自我防范和保護(hù)，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個(gè)方面：
1、準(zhǔn)備食品物品。準(zhǔn)備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應(yīng)急燈、手電筒等應(yīng)急用具。
2、家里、教室的門窗都要關(guān)好，關(guān)掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。
3、加固易倒設(shè)施。加固室外懸空、高空設(shè)施以及簡(jiǎn)易、臨時(shí)建筑物，必要時(shí)拆除；
4、物品防淹防浸。
5、取消出行計(jì)劃。不要到臺(tái)風(fēng)可能影響的區(qū)域游玩，正在臺(tái)風(fēng)可能影響區(qū)域旅游的應(yīng)提前返回。
�、谂_(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)：當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)時(shí)，表示臺(tái)風(fēng)已經(jīng)逐漸影響我們。應(yīng)全力以赴、積極防避，以“避”為主，避免人員傷亡，碰到危險(xiǎn)時(shí)可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個(gè)方面：
1、密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)，隨時(shí)掌握最新臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息。
2、仔細(xì)檢查室內(nèi)的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險(xiǎn)的室外電源。
3、人員避免外出。
4、停工停課停會(huì)。同學(xué)們最好待在家里躲避臺(tái)風(fēng)，千萬(wàn)不能外出。
5、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，如果你正出門在外，千萬(wàn)要小心謹(jǐn)慎，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保人身安全。
�。�1）遠(yuǎn)離易倒建筑和高空設(shè)施。
�。�2）小心空中易墜落物品。
（3）江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風(fēng)力更大。
�。�4）小心積水、謹(jǐn)防觸電。
�、叟_(tái)風(fēng)過(guò)后：當(dāng)氣象臺(tái)解除臺(tái)風(fēng)警報(bào)或解除臺(tái)風(fēng)預(yù)警時(shí)，表示臺(tái)風(fēng)的影響基本解除。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)安全防范和衛(wèi)生防疫。我們要注意的有：
1、不要立即返回。應(yīng)確認(rèn)危險(xiǎn)區(qū)域已經(jīng)安全，或政府已經(jīng)宣布安全后，才可以返回。
2、回家注意檢查。遭遇臺(tái)風(fēng)侵襲后，家里可能已產(chǎn)生潛在的危險(xiǎn)。先用手電筒等照明，在確認(rèn)煤氣是否安全前，不用火柴、打火機(jī)等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。
3、出行注意安全。臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)后，外面充滿了危險(xiǎn)，出行千萬(wàn)要注意安全。
五、認(rèn)識(shí)到水電資源的珍貴，學(xué)會(huì)節(jié)約水電。
彩虹過(guò)后，我市大片地區(qū)出現(xiàn)停水停電現(xiàn)象，還持續(xù)了幾天，這告訴我們，平時(shí)的水電資源是多么的珍貴，沒(méi)有水電，我們的生活離不開(kāi)他們，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約水電。
1、水龍頭要擰緊
2、洗菜洗米的水可以沖廁所
3、出外要關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇
4、盡量拔掉不必要的插
5、出遠(yuǎn)門要斷電源
六、總結(jié)。
臺(tái)風(fēng)很可怕，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一，但是只要我們能從心理上重視它，認(rèn)真了解它，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)研究它，制定合理的方案防御它，那么它也就不再可怕了。
中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
國(guó)慶長(zhǎng)假末，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“菲特”襲擊浙江，寧波普降大雨，城區(qū)多處積水，內(nèi)澇嚴(yán)重。其中，余姚受災(zāi)最為嚴(yán)峻，整座城市交通癱瘓，更出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姅嗤ㄓ嵡闆r。教育局也因此下發(fā)了學(xué)校、幼兒園緊急停課通知。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞。正如《綱要》所述：教育內(nèi)容要從幼兒身邊熟悉的事物和現(xiàn)象出發(fā)。如何讓幼兒在這次重大的臺(tái)風(fēng)事件中進(jìn)一步了解臺(tái)風(fēng)以及臺(tái)風(fēng)對(duì)人們的工作生活造成的影響，并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從臺(tái)風(fēng)事件中學(xué)習(xí)相關(guān)防臺(tái)辦法，懂得保護(hù)自己與他人，是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、關(guān)注臺(tái)風(fēng)事件，進(jìn)一步了解臺(tái)風(fēng)及其危害性。
2、初步掌握一些防臺(tái)的方法，正確應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)侵襲。
3、在情境模擬游戲中體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解什么是臺(tái)風(fēng)以及臺(tái)風(fēng)給人們生活造成的影響。
難點(diǎn)：初步掌握一些防臺(tái)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：回顧十月初的臺(tái)風(fēng)“菲特”，初步了解臺(tái)風(fēng)的危害性。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：余姚受災(zāi)視頻剪輯；圖片若干（反映人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)采取的措施）；自制話筒一只；自制“皮劃艇”四艘；玩具娃娃若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、記者播報(bào)
1、教師扮演“記者”，一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻，一邊播報(bào)新聞。
大家好，我是莊幼早報(bào)的記者小陳�，F(xiàn)在大家看到的是本次受臺(tái)風(fēng)“菲特”影響，受災(zāi)最為嚴(yán)重的余姚市。這里雨情大、水情險(xiǎn)、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹，無(wú)數(shù)房子、車子被困在水里，許多汽車連車頂都看不見(jiàn)了。數(shù)萬(wàn)市民被洪水圍困，出行非常困難。家里又?jǐn)嗨當(dāng)嚯�，連手機(jī)也打不通了，又餓又渴，急需各方緊急搶險(xiǎn)救援。
2、提問(wèn)：你看到了什么？發(fā)生了什么事？
鼓勵(lì)幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說(shuō)說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞。
【設(shè)計(jì)思考】讓幼兒觀看受災(zāi)視頻，直觀感受臺(tái)風(fēng)對(duì)人們生活造成的危害。在說(shuō)說(shuō)看看中導(dǎo)入主題，喚起對(duì)臺(tái)風(fēng)的感知。】
二、記者采訪
1、問(wèn)題一：什么是臺(tái)風(fēng)？
�。�1）隨機(jī)采訪幾位幼兒，自由回答。
�。�2）小結(jié)：臺(tái)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。
2、問(wèn)題二：臺(tái)風(fēng)有哪些危害？
（1）鼓勵(lì)幼兒積極思考，并能用肢體動(dòng)作表演臺(tái)風(fēng)吹來(lái)各種事物的狀態(tài)。
�。�2）小結(jié)：臺(tái)風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈：�。它的風(fēng)力很強(qiáng)大，會(huì)把樹(shù)吹倒，會(huì)刮斷電線，會(huì)摧毀房屋，甚至引發(fā)洪災(zāi)。
3、問(wèn)題三：臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我們可以做些什么？
�。�1）請(qǐng)幼兒同伴間自由交流，討論。
�。�2）隨機(jī)采訪幾位幼兒，鼓勵(lì)大膽發(fā)言。
（3）出示圖片，反映人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)。
如：飛機(jī)航班時(shí)刻表進(jìn)行了變更；候船廳的大門緊緊地關(guān)上了；停車場(chǎng)因?yàn)檫M(jìn)水無(wú)法正常運(yùn)行，導(dǎo)致門口的車子排起了長(zhǎng)隊(duì)；人們出行時(shí)選擇了更安全、受臺(tái)風(fēng)影響較小的交通工具；為了防止植物被臺(tái)風(fēng)刮倒，園林部門對(duì)路邊樹(shù)木也作了相應(yīng)的加固等。
�。�4）小結(jié)：在我們的生活中也有一些防范臺(tái)風(fēng)的方法，如陽(yáng)臺(tái)擺放的花盤(pán)要把它移到室內(nèi)，要關(guān)緊門窗，刮臺(tái)風(fēng)時(shí)盡量減少外出，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前要儲(chǔ)備食物、手電筒、水等。
【設(shè)計(jì)思考】通過(guò)記者采訪這一形式，巧妙拋出與臺(tái)風(fēng)有關(guān)的一系列問(wèn)題，拓展幼兒的思維，激發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，讓幼兒在自主探索和同伴交流過(guò)程中進(jìn)一步感知臺(tái)風(fēng)的危害性，建構(gòu)起如何抗臺(tái)的新經(jīng)驗(yàn)。而選擇性圖片的展示也是對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)的一種隱性梳理，從而幫助幼兒初步掌握一些防范臺(tái)風(fēng)的方法�！�
三、追蹤報(bào)道
1、一方有難，八方支援。余姚的水災(zāi)還在持續(xù)影響著人們的工作生活。小朋友們，你們?cè)敢馊椭麄儐幔?/p>
2、幼兒分成四組，分別乘著“皮劃艇”到指定點(diǎn)把受困群眾（玩具娃娃）“救出來(lái)”。
3、追蹤報(bào)道：大家好，我是莊幼早報(bào)的記者小陳。我現(xiàn)在在莊市街道中心幼兒園為您現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。正如您看到的，我們的大X班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺(tái)小分隊(duì)”，乘著“皮劃艇”準(zhǔn)備奔赴抗臺(tái)第一線——余姚，去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助，為余姚加油！
【設(shè)計(jì)思考】讓幼兒在情境模擬中身臨其境，團(tuán)結(jié)一心地參加“抗洪搶險(xiǎn)”，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)�！�
中班安全教案《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》 篇7
【設(shè)計(jì)意圖】
最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來(lái)園后都在討論天氣�！敖裉祜L(fēng)可大了，我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著，睡覺(jué)的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候，我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過(guò)幼兒的對(duì)話，我們了解到天氣已經(jīng)對(duì)幼兒造成了影響。考慮到臺(tái)風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大，為了讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)，了解臺(tái)風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急，我們開(kāi)設(shè)了這堂課。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)及其危險(xiǎn)性，知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別。
2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該怎么辦。
3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、視頻《臺(tái)風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音
2、關(guān)于臺(tái)風(fēng)各種圖片的PPT
3、畫(huà)圖紙和彩筆
4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)
【活動(dòng)過(guò)程】
（一）通過(guò)談話，激起幼兒表達(dá)情感的興趣，導(dǎo)入主題
教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識(shí)，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧，猜一猜他是誰(shuí)？這風(fēng)破壞性很強(qiáng)，看看圖片，你們都發(fā)現(xiàn)了什么？
1、教師播放PPT圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察。
教師：有天，臺(tái)風(fēng)寶寶問(wèn)老師他是哪來(lái)的？老師也不知道就請(qǐng)來(lái)了燕博士來(lái)幫忙，讓我們一起來(lái)看看燕博士是怎么說(shuō)的？
�。ǘ┙M織幼兒觀看視頻（臺(tái)風(fēng)的由來(lái)）
（三）組織幼兒學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別及其危害
�。úシ臥PT圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別。）
教師：小朋友，臺(tái)風(fēng)也有大小的區(qū)別，那我們?cè)趺磪^(qū)別它們呢？
�。úシ臥PT圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害）
教師小結(jié)：臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣，狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會(huì)引發(fā)洪水，造成水澇災(zāi)害，有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)幼兒思考與討論，學(xué)會(huì)交流分享
教師：告訴老師當(dāng)你們遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)候在哪里？心里是什么感覺(jué)？那小朋友們知道么？當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，該怎么辦？
（提問(wèn)并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前后的自我保護(hù)方法）
教師小結(jié)：
1、發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí)，電視上都會(huì)出現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報(bào)，見(jiàn)到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后，盡量不要出門。
2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品，關(guān)好門窗。
3、盡量躲在房間的墻角，不要到處走動(dòng)，和爸爸媽媽在一起。
4、發(fā)生臺(tái)風(fēng)不要害怕，要想想如何保護(hù)自己，逃生，自救
�。ㄎ澹┳層變河脠D畫(huà)表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng)，并展示作品
【活動(dòng)總結(jié)】
臺(tái)風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害，在福建這個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過(guò)這堂課，讓幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)，知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別，了解臺(tái)風(fēng)的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護(hù)自然生態(tài)，面對(duì)可怕的臺(tái)風(fēng)時(shí)，冷靜思考，學(xué)會(huì)逃生，自救。
【活動(dòng)延伸】
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害，引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。
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