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中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的動(dòng)物車》

時(shí)間:2021-09-22 20:31:02 教案 我要投稿

中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的動(dòng)物車》

  身為一位優(yōu)秀的老師,我們要有一流的教學(xué)能力,對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中,那么教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的動(dòng)物車》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的動(dòng)物車》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)借助已有的經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)動(dòng)物車的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。

  2、樂于發(fā)揮想象,比較大膽地制作動(dòng)物車。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、帶有森林背景圖的。

  2、牙膏盒子、彩紙、記號(hào)筆等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入活動(dòng):

  幼兒自由地聽音樂玩“開汽車”的游戲。

  師:我們開到森林里啦!大家都找個(gè)地方休息一下吧。森林里有很多的小動(dòng)物也迷路了,怎么辦?(送它們回家)那我們就開很多汽車送他們回家。

  二、學(xué)做動(dòng)物車。

  1、師:看!老師已經(jīng)幫小動(dòng)物做好了一輛汽車,是用什么做的呢?還有什么?(教師根據(jù)幼兒回答,一邊講解)

  2、教師示范制作動(dòng)物車。

 。1)先拿好一個(gè)牙膏盒子,選取寬的一面做車身。

  (2)選好彩紙,剝下雙面膠,把垃圾扔到籃筐中,邊對(duì)邊對(duì)齊貼到牙膏盒上。

  (3)選取小動(dòng)物的圖片,貼到車身上。

 。4)畫好車窗。

 。5)貼上輪子,注意貼的時(shí)候一前一后,后面的輪子要對(duì)齊前面的輪子。

  師:我的動(dòng)物車完成啦!是一輛小兔動(dòng)物車,我把它開到森林里,請(qǐng)迷路的小兔子上車,我送它回家。

  3、幼兒討論:還有好多小動(dòng)物迷路了,我們來(lái)幫幫它們,你想做什么樣的動(dòng)物車?

  4、幼兒操作,教師提出要求,想好做什么動(dòng)物車,輕輕拿材料。

  5、教師巡視幼兒操作,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,將做好的動(dòng)物車開到森林里,并請(qǐng)迷路的小動(dòng)物上車。

  三、結(jié)束部分:引導(dǎo)幼兒欣賞、評(píng)價(jià)作品。

  1、教師請(qǐng)幼兒上前說(shuō)說(shuō)自己是如何設(shè)計(jì)動(dòng)物車的。

  師:小朋友的.動(dòng)物車都設(shè)計(jì)好了吧?我們一起來(lái)看看吧!

  2、游戲:“開汽車”。

  師:森林里還有很多小動(dòng)物迷路了,我們一起來(lái)開一開“奇妙的動(dòng)物車”去找一找吧!

  活動(dòng)反思:

  繪畫是幼兒很喜歡的一種活動(dòng),但能不能吸引幼兒的注意力,需要老師在選材上下功夫,要選擇小朋友喜歡的繪畫題材,以增強(qiáng)繪畫的趣味性;小朋友能不能畫出好的畫來(lái),需要老師課前的精心設(shè)計(jì)和課堂上的恰當(dāng)引導(dǎo),才能拓寬小朋友繪畫時(shí)想象的空間;能不能很好的完成繪畫創(chuàng)作活動(dòng),孩子的繪畫基礎(chǔ)很重要,運(yùn)用繪畫線條和色彩準(zhǔn)確表現(xiàn)自己腦中的形象,需要在平時(shí)的繪畫活動(dòng)中長(zhǎng)期的訓(xùn)練。

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