大班游戲水果鎖教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的大班游戲水果鎖教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
2、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
一、設(shè)計(jì)意圖大班的孩子語言發(fā)展很快，他們已不滿足于會使用簡單句來說一段話，而轉(zhuǎn)向?yàn)樵~匯的豐富和會說一定的合成句，要理解掌握并且運(yùn)用都需要經(jīng)過一定場合的練習(xí)。而聽說游戲就是用游戲的方式組織的語言教育活動，教育目標(biāo)以培養(yǎng)幼兒傾聽和表述能力為主，活動內(nèi)容主要集中在幼兒在聽和說的理解和表達(dá)方面。聽說游戲就能有意識地幫助幼兒練習(xí)，讓他們通過專門的集中的學(xué)習(xí)迅速地把握某一種句法的特點(diǎn)規(guī)律，并在嘗試運(yùn)用過程中提高熟練使用的水平。我選擇的《水果鎖》這一聽說游戲正適合大班幼兒學(xué)習(xí)。
二、說話動目標(biāo)《綱要》在語言領(lǐng)域中提出："發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境"以及要"鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。"根據(jù)這一目標(biāo)和要求，結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和語言發(fā)展水平，我制定了本次活動的目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)會用簡單的.詞語和句式來形容一個(gè)事物。幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用"ΧΧ，ΧΧ，XXX的句型2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽同伴的講話，并能迅速、正確的對話，訓(xùn)練幼兒語言反應(yīng)的敏捷性。
3、使幼兒能夠遵守游戲規(guī)則，愉快地進(jìn)行游戲活動。
目標(biāo)中提到：教師要幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用"XX，XX，XXX"的句型。因此在整個(gè)活動中，我始終圍繞這一目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，這既是本次活動的重點(diǎn)也是本次活動的難點(diǎn)。
三、說話動準(zhǔn)備為了更好地服務(wù)于本次的活動目標(biāo)和完成活動內(nèi)容，我做了以下準(zhǔn)備工作：
1、課前已學(xué)習(xí)過用"ΧΧ，XXX句型講話。
2、 PPT以及實(shí)物圖和實(shí)物鎖四、說教法學(xué)法為了在教學(xué)中幼兒更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)主要采用了傾聽法、示范講解法、游戲法。
為什么要采用以上方法？
傾聽法：教師播放ＰＰＴ講解是為了培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
示范講解法：老師范講能引起幼兒談話的興趣，并在談話內(nèi)容及語言表達(dá)上起到示范作用。
游戲法：在談話過程中，如何使幼兒都積極發(fā)言，是一個(gè)比較困難的問題。幼兒對游戲本身有興趣，用游戲法來刺激幼兒主動發(fā)言，克服困難，積極發(fā)言。能收到較好的效果。
五、說話動程序根據(jù)大班幼兒學(xué)習(xí)語言和年齡的特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園教學(xué)工作原則和本次活動的目標(biāo)，我設(shè)計(jì)以下幾環(huán)節(jié)：
一、設(shè)置游戲情境。
二、交代游戲規(guī)則。
三、引導(dǎo)幼兒玩游戲。
四、幼兒自主游戲。
【大班游戲水果鎖教案】相關(guān)文章：
大班優(yōu)秀體育游戲教案12-25
大班游戲教案及教學(xué)反思《有趣的輪胎游戲》09-22
大班健康教案及教學(xué)反思《運(yùn)水果》09-22
大班語言游戲活動教案《反義詞》09-29
大班表演游戲教案《小蝌蚪找媽媽》01-10
大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《秋天的水果》09-22
大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《跳竹竿》09-23