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幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《我找到的標(biāo)志》含反思

時(shí)間:2021-09-24 16:24:22 教案 我要投稿

幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《我找到的標(biāo)志》含反思

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《我找到的標(biāo)志》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《我找到的標(biāo)志》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使用記錄表,能大方地向大家介紹自己找到的標(biāo)志。

  2、能仔細(xì)傾聽(tīng)同伴的介紹,對(duì)多種標(biāo)志感興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的標(biāo)志

  2、記錄表,記號(hào)筆,各種標(biāo)志的`圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲?qū)耄哼M(jìn)行"你猜我翻"的游戲,激起幼兒活動(dòng)興趣。

  教師:小朋友,老師要請(qǐng)你們一起來(lái)玩?zhèn)游戲,你認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志?你們所說(shuō)的可能會(huì)在后面的黑板上哦!"

  二、幼兒相互交流,大方地向大家介紹自己找到得標(biāo)志。

  1、教師:請(qǐng)小朋友拿出和爸爸媽媽一起做的記錄表,向你的好朋友介紹一下你和爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)這個(gè)標(biāo)志是什么樣子的?在哪里找到的?這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么?

  2、幼兒相互交流,教師以平等的身份參與其中,傾聽(tīng)幼兒的講述,對(duì)能力較差的幼兒進(jìn)行個(gè)別引導(dǎo)。

  3、請(qǐng)幾個(gè)幼兒在全班面前大方介紹自己找到的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語(yǔ)言,響亮的介紹。

  4、教師小結(jié):我們生活中到處都存在著標(biāo)志,,而且標(biāo)志是各種各樣的。

  三、尋找幼兒園里的標(biāo)志,用繪畫(huà)的形式做記錄,對(duì)多種標(biāo)志感興趣。

  教師:今天,和老師一起來(lái)找找我們幼兒園里的標(biāo)志吧。

  要求:我們一起去幼兒園尋找標(biāo)志,仔細(xì)觀察你所看到的標(biāo)志,把你找到得標(biāo)志畫(huà)在記錄表里。

  總結(jié):今天,我們一起認(rèn)識(shí)了標(biāo)志,也一起在幼兒園里尋找了標(biāo)志,還把它畫(huà)了下來(lái),了解的它的作用。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

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