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九九重陽(yáng)節(jié)語(yǔ)言教案

時(shí)間:2021-09-24 16:40:26 教案 我要投稿
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九九重陽(yáng)節(jié)語(yǔ)言教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的九九重陽(yáng)節(jié)語(yǔ)言教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九九重陽(yáng)節(jié)語(yǔ)言教案

  九九重陽(yáng)節(jié)語(yǔ)言教案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的`事情的好品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  好吃的水果,課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

  2.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。 3.集體朗誦兒歌《重陽(yáng)到》重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

  二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4.教師播放PPT做總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什么事情。播放PPT,請(qǐng)孩子介紹自己是怎樣做的。

  2.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà),為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

  四、一起歡慶節(jié)日

  1.詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽(yáng)》

  2.集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》

  3.聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃水果,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

  五、結(jié)束

  全體手語(yǔ)表演 《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福。

  九九重陽(yáng)節(jié)語(yǔ)言教案2

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開(kāi)展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽(yáng)情”活動(dòng)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)有著重大的意義。在重陽(yáng)節(jié)這天,孩子們通過(guò)制作禮物、表演、說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)等活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。

  通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 。1)知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 。2)學(xué)習(xí)關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶,對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。

  (3)用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的謝意。

 。4)了解重陽(yáng)節(jié)的一些傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  活動(dòng)目標(biāo)

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、音樂(lè)、指偶道具等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導(dǎo)入:

  ——“聽(tīng)說(shuō)過(guò)重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)是幾月幾號(hào)?”

  “重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢?”

  2、引導(dǎo)幼兒自主討論:

  ——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”

  “你準(zhǔn)備送什么禮物給老人?”

  “除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”

  3、引導(dǎo)幼兒制作禮物:

  提出要求:

  ——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準(zhǔn)備呢?”

  根據(jù)幼兒的喜好,指導(dǎo)他們分組(繪畫(huà)組、表演組等)準(zhǔn)備禮物。

  4、師生共同討論:

  ——“這份禮物你準(zhǔn)備什么時(shí)候送?怎樣送?”

  活動(dòng)延伸:

  引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。

  活動(dòng)結(jié)束

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