2021一年級美術(shù)教案范文(通用5篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的2021一年級美術(shù)教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級美術(shù)教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、了解春季給自然界帶來的變化,知道表現(xiàn)春天的常用色彩。
2、記憶色彩,利用各種方法表現(xiàn)春天的色彩。
教學(xué)重點(diǎn):
觀察和記憶色彩,利用各種方法進(jìn)行表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn):
涂色的方法以及整體的色彩傾向。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:油畫棒、水粉顏料等
學(xué)生:油畫棒、彩色筆等
教學(xué)過程:
組織教學(xué)
穩(wěn)定紀(jì)律、檢查用具
導(dǎo)入:
1、欣賞圖片,提問:
這里表現(xiàn)的是什么季節(jié)?用了哪些色彩?
2、小組討論:你喜歡春天嗎?為什么?春天給大自然帶來了什么變化?
欣賞探究:
欣賞分析:課本里的學(xué)生作品是采用什么方法完成的?你打算用什么方法來表現(xiàn)春天?
教師示范自由的表現(xiàn)春天的方法。
活動(dòng)體驗(yàn):
學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡堂指導(dǎo)。
小結(jié)評價(jià):
作業(yè)展示和評價(jià)。
指導(dǎo)學(xué)生收拾東西和保存作業(yè)。
一年級美術(shù)教案2
教學(xué)目標(biāo):
通過認(rèn)識各種形,并會(huì)用大小不同的形概括、組織成建筑群,感受建筑的美以及它與生活的關(guān)系,體會(huì)和了解建筑的`文化內(nèi)涵,培養(yǎng)合作意識。
教學(xué)重點(diǎn):
感受城堡的美,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,大膽創(chuàng)作。
教學(xué)難點(diǎn):
城堡的外形美感與創(chuàng)新。
教學(xué)準(zhǔn)備:
彩色筆、彩色紙等。
教學(xué)過程:
組織教學(xué)
1、穩(wěn)定紀(jì)律、檢查用具。
2、說明本節(jié)內(nèi)容、要求。
導(dǎo)入:
1、請幾個(gè)小朋友上黑板畫城堡。
2、比一比,這些城堡有哪些特點(diǎn)。
欣賞探究:
欣賞圖片:
說說可用什么形狀來概括表現(xiàn)城堡的建筑?
說說城堡的大體結(jié)構(gòu)。
欣賞圖片,討論。
小組討論:我們用什么方法來表現(xiàn)城堡?
學(xué)生作業(yè):
小組合作,用自己喜歡的方法,來創(chuàng)作一座美麗的城堡。
小結(jié)評價(jià):
作業(yè)展示和評價(jià)。
小結(jié)。
一年級美術(shù)教案3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解造型活動(dòng)中繪畫、撕貼、捏泥等不同的表現(xiàn)方式。
2、能應(yīng)用較為合理的方法,大膽想象,為小動(dòng)物建造一所有特色的房子。
3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)助人為樂的含義。
二、教學(xué)過程:
1、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境,講述故事,激發(fā)學(xué)生的情感和創(chuàng)作愿望。
2、引導(dǎo)學(xué)生續(xù)編故事。
3、欣賞教師制作的房子和動(dòng)畫片中造型有趣的房子后。引導(dǎo)學(xué)生展開思路好象交流:我準(zhǔn)備給小白兔造怎樣的一座房子呢,需要用些什么樣的材料最合適,該怎樣制作?
4、教師通過課件講解制作和表現(xiàn)的方法。讓學(xué)生學(xué)回用夸張變形的方法,將普通房子設(shè)計(jì)得新穎獨(dú)特。
5、學(xué)生動(dòng)手制作,自主表現(xiàn)。
6、啟發(fā)學(xué)生再次續(xù)編森林里的小動(dòng)物為小兔建好房子后,是怎樣一起度過冬天的。
7、作業(yè)要求:比一比,看誰設(shè)計(jì)制造的房子新穎獨(dú)特。
一年級美術(shù)教案4
教學(xué)目的:
1、通過學(xué)習(xí)制作“會(huì)動(dòng)的小紙人”培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)意識和動(dòng)手能力,以及主動(dòng)觀察探究學(xué)習(xí)意識和能力。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,并強(qiáng)化學(xué)生與同學(xué)交流合作的精神。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)制作小紙人。
教學(xué)難點(diǎn):紙彈簧的制作方法。
教學(xué)內(nèi)容:
一、導(dǎo)入
出示小紙人范例,引入課題
二、新課
1、觀察紙彈簧,嘗試折紙、探究(發(fā)白色紙彈簧范例供研究)
2、折彩色紙彈簧,請學(xué)生演示,小組互學(xué)
3、對比、發(fā)現(xiàn)(紙彈簧大頭在上和小頭在上晃動(dòng)的不同)
4、學(xué)會(huì)看工作圖,說一說制作過程
三、學(xué)生制作
巡視,指導(dǎo)
四、展評、拓展
1、展示學(xué)生作品評價(jià),自評、互評,展示有特色的作品
2、展示加了腿的雙面紙人,小紙人小丑,激發(fā)想象創(chuàng)作。
五、小結(jié)
表揚(yáng)學(xué)生表現(xiàn),整理物品
一年級美術(shù)教案5
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)欣賞及只作拉花的方法,能夠剪制一種以上的拉花并能設(shè)計(jì)出多種用途。
2、通過活動(dòng),增進(jìn)相互合作意識及師生、生生之間的情感。
3、培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境既美化環(huán)境的意識。
4、培養(yǎng)學(xué)生感知、觀察、探索能力,能主動(dòng)嘗試以不同方法、不同材料,探索各種造型方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、激發(fā)學(xué)生探索意識,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表。
2、自主學(xué)習(xí)拉花的制作方法,并能為拉花設(shè)計(jì)出多種用途。
教學(xué)準(zhǔn)備:
彩紙、剪刀、膠水、拉花作品
教學(xué)過程:
1、出示拉花作品
2、說一說你見到過像這樣的東西嗎?
它有什么作用?美化
3、分析拉花作品
引導(dǎo)觀察制作圖
。ǎ保┓治霎愅
小組討論
。ǎ玻┰囈辉
分析你的作品做的好(不好)的原因。
4、嘗試不同的剪法
5、美化
說說你可以用拉花怎么來美化。
用拉花美化自己,或美化環(huán)境。
把拉花連起來,美化。
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