中班上學期數(shù)學教案《兔媽媽藏蘑菇》
作為一名教職工,時常需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中班上學期數(shù)學教案《兔媽媽藏蘑菇》,歡迎閱讀與收藏。
【活動目標】
1、知道箭頭和數(shù)字代表的意義。
2、能從箭頭的指示和數(shù)字明確蘑菇移動的位置。
3、增加幼兒的`反應能力,體驗數(shù)學活動的快樂。
4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
5、發(fā)展目測力、判斷力。
【活動準備】
師:指示箭頭兩個格子圖4個兔媽媽1個,小蘑菇若干個;
幼:操作紙沒人兩份記號筆人手一支。
【活動過程】
一、談話引題。
。ǔ鍪拘⊥脣寢尩膱D片)小朋友,你們好我是兔媽媽,今天我想和你們玩一個“藏蘑菇”的游戲。
二、知道箭頭和數(shù)字代表的意思。
。ǔ鍪靖褡訄D、箭頭和數(shù)字)這是我今天帶來做游戲的工具,看一看是什么?
格子圖:這是藏蘑菇的土地,數(shù)一數(shù),一共有幾個?怎樣來數(shù)?(從左到右,從上到下)
箭頭:表示什么?
數(shù)字:有表示什么?
教師小結:教頭可以告訴我們蘑菇要藏得方向,數(shù)字是告訴我們蘑菇要移動的格數(shù)。
三、藏蘑菇。
出示圖示:幼兒觀察蘑菇藏身的方向,移動的方向?
幼兒示范
幼兒第一次操作(聽音樂操作)
小結:我們小朋友真聰明一下子就把蘑菇藏好了,兔媽媽表揚你們。不過兔媽媽說中二班小朋友這么聰明想再考考你們,你們有信心取勝嗎?
出示圖示:(兩個箭頭、兩個數(shù)字)
這是怎么回事,應該把蘑菇藏在哪里?讓幼兒充分的講述?
幼兒再次操作。
講評。
四、結束部分。
我們給小蘑菇藏好了,現(xiàn)在我們自己去玩一玩藏貓貓的游戲吧。
小百科:蘑菇稱為雙孢蘑菇,又叫白蘑菇、洋蘑菇,隸屬于傘菌目,傘菌科,蘑菇屬,是世界上人工栽培較廣泛、產量較高、消費量較大的食用菌品種,很多國家都有栽培,其中我國總產量占世界第二位。
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