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開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案

時(shí)間:2021-09-27 13:19:57 教案 我要投稿

2021年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案(通用7篇)

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的2021年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案(通用7篇),歡迎大家分享。

2021年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案(通用7篇)

  開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。

  2、了解《國(guó)歌》的詞曲作者、國(guó)歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景,體會(huì)《國(guó)歌》表達(dá)的愛(ài)國(guó)情感。(三年級(jí)接觸練習(xí)指揮)

  3、復(fù)習(xí)鞏固五線譜、簡(jiǎn)譜。

  組織教學(xué):

  師生問(wèn)好

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:考一考

  我們的國(guó)旗是什么?我們的國(guó)歌是什么?誰(shuí)能告訴老師在什么樣的場(chǎng)合中會(huì)升國(guó)旗、奏響《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》呢?

  國(guó)家的意義:對(duì)于我們來(lái)說(shuō),國(guó)旗和國(guó)歌代表了整個(gè)國(guó)家的人民,國(guó)旗和國(guó)歌是我們身份的象征。每天清晨,天安門(mén)廣場(chǎng)都會(huì)集結(jié)很多市民,他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開(kāi)始的時(shí)候,,廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜下來(lái),當(dāng)洪亮的國(guó)歌奏起來(lái)的時(shí)候,人們一面把目光注視著冉冉升起的國(guó)旗,一面高唱國(guó)歌,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。

  2、國(guó)歌探秘

  下面我們一起來(lái)探究《國(guó)歌》的秘密,那么你對(duì)國(guó)歌了解多少呢?你知道國(guó)歌的詞作者,曲作者是誰(shuí)嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時(shí)期全國(guó)人民戰(zhàn)斗的號(hào)角,是什么原因是這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌,?dú)立自強(qiáng)的精神?聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來(lái)進(jìn)行一次探秘行動(dòng)吧?

  (1)重音記號(hào)“>”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的情感?用帶和不帶記號(hào)來(lái)進(jìn)行演唱對(duì)比,體會(huì)歌詞及重音作用。

 。2)對(duì)比演唱

  有這樣一句歌詞:“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”。這是一種上行的用法,從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”談?wù)劯惺堋?/p>

 。3)唱一唱

  在了解了歌曲的意境后,現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度,飽滿激昂的熱情,以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏,完整地演唱歌曲。

 。4)一起來(lái)打

  3、小結(jié)

  同學(xué)們,國(guó)歌是祖國(guó)的象征,是民族的心聲,是國(guó)家的靈魂?箲(zhàn)時(shí)期,國(guó)歌是民族的號(hào)角,和平年代,國(guó)歌又賦予更深刻的意義。無(wú)論你走到哪里,只要你聽(tīng)到這振奮人心的旋律,你就會(huì)感到一種自豪!一種力量!因?yàn)樵谶@音符中,你已不再是一個(gè)普通的人,而是一個(gè)偉大民族中的一員!

  4、五線譜、簡(jiǎn)譜、豎笛

  在我們音樂(lè)課上隆重介紹這樣一個(gè)家族,沒(méi)有他們我們就沒(méi)有音樂(lè),他們就是五線譜家族,有的同學(xué)也許對(duì)他們很陌生,但是如果你聽(tīng)到了他們另外一個(gè)名字就不會(huì)感到陌生了,(教師出示簡(jiǎn)譜)以后我們要與他們一起上課,希望大家盡快記住他們!

  從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們要組建一支樂(lè)隊(duì),我是大家的指揮,而我們的樂(lè)器就是豎笛,看誰(shuí)在學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真,最聽(tīng)指揮。

  開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入。

  國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。

  國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

  國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。

  三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。

  四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒!蓖瑯樱瑥某獓(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

  熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五、班級(jí)特色展示。

  下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

  六、班主任講話。

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。通過(guò)這次愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)的開(kāi)展,我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國(guó),希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

  開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)一組新舊照片的對(duì)比,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過(guò)競(jìng)賽,讓學(xué)生更加了解祖國(guó),并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽(tīng)感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的.主人翁意識(shí),樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。

  2、聽(tīng)過(guò)幻燈片、朗誦、歌唱,知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng),感悟愛(ài)國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  朗誦、歌曲、資料收集

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣布《我愛(ài)你,我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化,暢談自己的感受。

  3、配樂(lè)詩(shī)朗誦:《祖國(guó)頌》

  4、《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽

  5、(少年_的故事:為中華之崛起讀書(shū))

  6、交流討論:我們能為祖國(guó)做什么(結(jié)合日常生活)

  7、小組朗誦:《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》

  8、對(duì)祖國(guó)的祝福(貼成一個(gè)慶字)

  9、全班歌唱《愛(ài)我中華》

  10、宣布結(jié)束。

  開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用簡(jiǎn)單的話介紹自己的寶貝;

  2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。

  2、教師準(zhǔn)備幾種自己喜歡的物品,一段優(yōu)美的輕音樂(lè)。

  3、多種事物的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝(配準(zhǔn)備好的音樂(lè))

  1、老師用神秘的口吻說(shuō):“今天老師帶來(lái)了幾樣寶貝,請(qǐng)小朋友們猜猜在老師身后的是什么?”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣跟好奇心。

  2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。

  二、幼兒介紹自己的寶貝

  1、教師鼓勵(lì)幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來(lái)讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對(duì)內(nèi)向的孩子要對(duì)其進(jìn)行幫助,在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行。

  2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。

  3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。

  4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛(ài),拉近孩子與自己之間的距離。

  三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認(rèn)識(shí)更多的事物

  1、仔細(xì)觀察,讓幼兒看一下以前是不是見(jiàn)過(guò)圖片中的東西。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的事物的名稱,并說(shuō)出它的玩法或用途。

  3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢問(wèn)一下圖片中自己不認(rèn)識(shí)的事物。

  四、互相分享寶貝

  幼兒自由結(jié)伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會(huì)好朋友應(yīng)該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那里?我的寶貝好不好玩?

  活動(dòng)延伸:

  爭(zhēng)得幼兒的同意之后可以將兒帶來(lái)的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動(dòng)中可以跟小朋友們繼續(xù)分享。

  開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案5

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、為了讓學(xué)生了解中國(guó)建立歷程、感受祖國(guó)的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國(guó)服務(wù),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師的感情。

  2、通過(guò)歌曲、詩(shī)朗誦等活動(dòng)形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  3、在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個(gè)學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節(jié)目。

  2、畫(huà)自己心目中的祖國(guó)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  一(1)中隊(duì)教室

  【活動(dòng)流程】

  在歌曲《今天是你的生日》中開(kāi)展本次班會(huì)

  甲:我們都愛(ài)自己的媽媽,因?yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最愛(ài)的人。

  乙:可是我們更愛(ài)祖國(guó)母親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。

  甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時(shí)候,心中總會(huì)涌起一股神圣的情感。

  乙:今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。

  甲:這一刻,我們豪情滿懷。

  合:一(1)班《我與祖國(guó)共進(jìn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

 。ㄒ唬┛匆曨l,感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面

 。ǘ┛碢PT,感受祖國(guó)母親美麗的風(fēng)光

  甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)

  生:這是我們祖國(guó)的版圖。

  乙:它的形狀像什么?

  生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見(jiàn)了祖國(guó)這美麗的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

  輕輕打開(kāi)地圖,

  我第一眼看到了彩色的中國(guó),

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍(lán)藍(lán)的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國(guó)的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開(kāi)的鮮艷花朵,

  面對(duì)這美麗的圖畫(huà),

  我們放聲歌唱:

  我愛(ài)您——中國(guó)!

  乙:祖國(guó)母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

  甲:在我們的心中,祖國(guó)的泥土最香,祖國(guó)的泉水最甜。

  乙:在我們的心中,祖國(guó)花果最美,祖國(guó)的月亮最圓。

  甲:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏!我們就是祖國(guó)的花朵,盛開(kāi)在這個(gè)美麗的大花園,請(qǐng)欣賞歌曲《我們的祖國(guó)是花園》

 。ㄈ├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生詩(shī)朗誦《我是一朵花》

  我是一朵紅色花,

  開(kāi)遍各族千萬(wàn)家,

  我唱家家心向黨,

  社會(huì)主義把根扎。

  我是一朵褐色花,

  開(kāi)遍廠礦放光華,

  我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

  祖國(guó)建設(shè)大步跨。

  我是一朵金色花,

  開(kāi)遍田野香萬(wàn)家。

  我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

  祖國(guó)農(nóng)業(yè)豐收啦。

  我是一朵藍(lán)色花,

  開(kāi)在神州白云下。

  我唱國(guó)防現(xiàn)代化,

  敵人敢來(lái)就消滅它。

  千朵花,萬(wàn)朵花,

  美過(guò)錦緞像彩霞。

  祖國(guó)美麗像花園,

  我是祖國(guó)一朵花。

  長(zhǎng)在祖國(guó)春天里,

  小花向陽(yáng)放光華。

  雨露滋潤(rùn)快快長(zhǎng),

  描繪祖國(guó)新圖畫(huà)。

 。ㄋ模⿲W(xué)生展示美麗的祖國(guó)的畫(huà)

 。ㄎ澹⿲W(xué)生互相交流自己將為祖國(guó)做些什么

 。┙處熆偨Y(jié)

  甲:在這萬(wàn)民同樂(lè)共的時(shí)刻。

  乙:在這繁榮昌盛的時(shí)代。

  合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國(guó),怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們?cè)谝磺洞笾袊?guó)》中結(jié)束今天的班會(huì)。

  合唱《大中國(guó)》

  總結(jié)::同學(xué)們,祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好,祖國(guó)兒女多自豪,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)更美好的明天。

  開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。

  2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件圖譜音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

  1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

  2、師:"從小到大,你最愛(ài)誰(shuí)?"

  3、師:"你最喜歡什么?"

  二、聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

  1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最愛(ài)誰(shuí)?最喜歡什么?"

  2、師:"你們聽(tīng)到了什么?"

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。

  三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌

  1、師提問(wèn):"小班的時(shí)候,媽媽問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應(yīng)?

  2、師:"中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

  3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的?"

  4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

  5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。

  四、欣賞圖片

  五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演

  六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最愛(ài)祖國(guó))你們愛(ài)祖國(guó)嗎?愛(ài)幼兒園嗎?愛(ài)我們老師嗎?如果寶貝們愛(ài)老師,就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。

  開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教案7

  教育目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察畫(huà)面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國(guó)旗。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫(huà)出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

  3、感受宣傳畫(huà)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  國(guó)旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示國(guó)旗,幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。師:小朋友,這是什么?我們?cè)谑裁吹胤娇匆?jiàn)過(guò)國(guó)旗?

  2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的?師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

  3、交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

  師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫(huà)的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國(guó)旗,升旗的時(shí)候要站好,不說(shuō)話等。師:畫(huà)面上可以畫(huà)些什么?怎么讓別人看懂畫(huà)呢?(幼兒交流討論)

  4、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  (1)邊給國(guó)旗涂色邊說(shuō):國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,我來(lái)幫你穿衣服。

 。2)畫(huà)背面人,雙腳并攏。(先畫(huà)圓圓的頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)手和腳)眼睛看著國(guó)旗不說(shuō)話,小手放放好。

  5、相互交流,張貼幼兒作品。

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