《我的夢想》優(yōu)秀教案
作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的《我的夢想》優(yōu)秀教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《我的夢想》優(yōu)秀教案1
一、活動目標(biāo)
1、能用比較完整的語言講述自己熟悉的職業(yè)。
2、了解不同職業(yè)的特點。
3、能用不同的性事表達(dá)自己的夢想,感受擁有夢想的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1、反應(yīng)各種職業(yè)的圖片
2、聽診器、方向盤等道具
三、活動過程
1、教師鼓勵幼兒談?wù)勆磉呌H人的職業(yè),激發(fā)他們對未來美好生活的向往。
教師:小朋友們,你知道你們身邊的親人是做什么工作的嗎?他們都是怎樣工作的呢?
教師:你還知道哪些職業(yè)呢?大膽說出來和大家分享吧!
2、教師展示反映不同職業(yè)的圖片,引導(dǎo)幼兒了解不同的職業(yè)。
(1)教師出示不同的職業(yè)照片,請幼兒談?wù)剬@些職業(yè)的認(rèn)識。
。2)教師扮演成不同的職業(yè)形象,為幼兒講解相應(yīng)職業(yè)的特點。
3、鼓勵幼兒大聲說出自己的夢想。
4、陰道幼兒用多種方法、形式來表達(dá)夢想。
。1)引導(dǎo)幼兒思考除了用語言來描述外還可以用什么方式來表達(dá)自己的夢想。
。2)幼兒分組表達(dá)自己的夢想,讓身后的一名幼兒猜,接著在輪流進(jìn)行表演。
。3)教師帶領(lǐng)幼兒一起玩“開夢想火車”游戲。
四、活動延伸
教師將繪畫工具和表演道具投放到美工區(qū)和表演區(qū),供幼兒自由發(fā)揮使用。
五、活動總結(jié)
很多幼兒知道自己的親人在做什么工作,能夠用語言或者動作告訴老師還有同伴,通過自己對于夢想的理解很多幼兒都紛紛相當(dāng)宇航員和機(jī)長,由此看出幼兒初步感知到什么是夢想,能從自己的夢想里感受快樂,在參與交流之中還學(xué)會了分享。
《我的夢想》優(yōu)秀教案2
活動目標(biāo):
能用較連貫的語言表達(dá)自己心中美好的愿望。
指導(dǎo)夢想通過努力是可以實現(xiàn)的。
有對美好生活的向往。
活動準(zhǔn)備:
繪畫筆、紙;欣賞故事《神筆馬良》。
活動過程:
1、通過提問的方式引出主題。
教師:小朋友,你們做過夢嗎?在夢里你夢見了什么?你喜歡這個夢嗎?(讓幼兒先與同伴交流,然后在集體面前談?wù)勛约旱膲。?/p>
2、引導(dǎo)幼兒思考并討論:夢是真的嗎?夢能變成真的嗎?
鼓勵幼兒大膽地說出自己的見解,允許幼兒有不同的見解和看法。
3、通過討論故事中的內(nèi)容,讓幼兒理解含義,感受夢想成真。
《神筆馬良》這個故事告訴我們什么?(夢通過努力是可以變成現(xiàn)實的。)
4、組織幼兒討論:我的夢想。
教師:馬良通過自己的'努力,終于使自己的夢想變成了現(xiàn)實。小朋友的心里有什么樣的夢想?你想怎么做?怎么來實現(xiàn)自己的夢想?
鼓勵幼兒大膽講述自己的夢想,并說說如何去做。
小結(jié):你們的夢想都很有趣,從現(xiàn)在起,只要大家都努力學(xué)本領(lǐng),懂得許多知識和道理,將來長大后就能為大家多許多事情,為社會做貢獻(xiàn),你們的夢想才能實現(xiàn)。
5、延續(xù)活動:
引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)自己的美好的夢想。
幼兒繪畫《我的夢想》,請幼兒介紹自己的夢想,并講幼兒的作品布置在墻上,供幼兒與同伴交流,或講給爸爸媽媽聽。
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