幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案《海底的魚》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案《海底的魚》含反思,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞不同魚的圖片,觀察魚的形態(tài)和花紋,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。
2、嘗試用數(shù)字符號(hào)聯(lián)想法繪畫3—4種魚,表現(xiàn)不同形態(tài)的魚。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、海底世界魚的圖片欣賞
2、記號(hào)筆,油畫棒藍(lán)色水粉等。
活動(dòng)過(guò)程:
談話活動(dòng),引起興趣。
教師:“小朋友,你們?nèi)ミ^(guò)海底世界嗎?
海底世界里都有什么?
觀察圖片,了解魚的不同形態(tài)和花紋。
師:這些圖片中的魚,你認(rèn)識(shí)嗎?你可以用什么辦法把他們畫下來(lái)?
觀察它們長(zhǎng)的什么樣?分析魚的結(jié)構(gòu)
三、嘗試運(yùn)用數(shù)字聯(lián)想法繪畫不同形態(tài)的'魚。
觀察含有數(shù)字“2”的不同形態(tài)的魚圖片。
師:老師把這些魚畫了出來(lái),一起來(lái)看看吧。
示范數(shù)字“2”聯(lián)想,畫不同形態(tài)的魚。
出示情景畫《鯊魚來(lái)了小魚慌》
師:大海底小故事,今天楊老師帶來(lái)了故事,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧
師:小朋友還聽(tīng)過(guò)那些有關(guān)魚的繪本故事呢?
(如《小丑魚》、《大頭魚和小頭魚》、《小黑魚》)
師:你覺(jué)得海底世界還會(huì)發(fā)生什么故事?我們一起來(lái)畫吧
幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
教師:小朋友的可以用記號(hào)筆來(lái)畫海底里的各種魚,大膽嘗試數(shù)字聯(lián)想繪畫。
畫的魚可以有大有小,有的游向左邊,有的游向右邊,有的在上,有的在下,海底還可以畫些什么呢?想想你在電視或書上看的海底世界,讓我們一起畫出海底世界的故事!
1、教師適當(dāng)指導(dǎo)能力差的幼兒畫鯊魚、章魚。
2、提醒幼兒安排好畫面;鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。
五、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
挑選出畫的好的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)幼兒欣賞,并說(shuō)說(shuō)自己海底的故事。
活動(dòng)反思:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,均對(duì)幼兒園美術(shù)教育做了全面具體的闡述,既要求幼兒園通過(guò)各種手段,萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受、美的體驗(yàn),豐富幼兒對(duì)美的想象、美的創(chuàng)造,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
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