幼兒園大班綜合優(yōu)秀教案《春之韻――風(fēng)箏翩翩飛》含反思

時(shí)間：2021-10-20 19:38:52 教案我要投稿

　　作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的幼兒園大班綜合優(yōu)秀教案《春之韻――風(fēng)箏翩翩飛》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班綜合優(yōu)秀教案《春之韻――風(fēng)箏翩翩飛》含反思

　　（一）課題名稱：

　　春之韻—風(fēng)箏翩翩飛(大班)(綜合)

　　（二）教材簡介：

　　春暖花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇,大自然的景色已悄然發(fā)生了很大的變化。人們在踏青、觀賞自然的同時(shí)，“放風(fēng)箏”成了孩子和家長休息日里不可缺少的重要活動。于是，廣場上飛舞的風(fēng)箏與美麗的大自然融為一體，成為春天里更加亮麗的風(fēng)景。風(fēng)箏，在中國有悠久的歷史，是中華民族智慧的象征。它反映人們對美好生活向往和追求，融合了群眾的審美情趣，滲透著我國民族傳統(tǒng)和民間習(xí)俗。

　　本次活動我們結(jié)合主題“春之韻”風(fēng)箏節(jié)，讓孩子們在大自然中感受大樹和小花的美麗，體驗(yàn)春天的美好和放飛風(fēng)箏的喜悅。教師通過課件欣賞，集體討論，進(jìn)一步啟發(fā)孩子的思維，拓展了想象創(chuàng)造的空間。他們利用自己搜集來的各種廢舊材料動手制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，探索風(fēng)箏起飛的秘密，感受成功的樂趣。孩子們一直沉浸在體驗(yàn)、思考、探索，再思考、再探索這樣的興趣中�；顒右庠谕ㄟ^親子制作和放飛風(fēng)箏，讓孩子了解風(fēng)箏的歷史，激發(fā)孩子用自己智慧繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)。

　　（三）目標(biāo)預(yù)設(shè)：

　　1、了解、欣賞風(fēng)箏，感受各種各樣的風(fēng)箏色彩與形態(tài)的美，運(yùn)用多種形式來表現(xiàn)風(fēng)箏的美。

　　2、體驗(yàn)大自然的無窮魅力，激發(fā)孩子親近自然的美好情感。

　　（四）重點(diǎn)：

　　運(yùn)用各種材料和美術(shù)形式來制作和裝飾風(fēng)箏。

　　難點(diǎn)：通過嘗試和調(diào)整，將自制的風(fēng)箏放飛到春天的大自然。

　　（五）設(shè)計(jì)理念：

　　設(shè)計(jì)中融合了親子教育、環(huán)保理念和做中學(xué)的理念。

　　（六）設(shè)計(jì)思路：

　　了解和欣賞風(fēng)箏——利用各種廢舊材料制作風(fēng)箏——放飛風(fēng)箏

　　（七）教學(xué)具準(zhǔn)備：

　　1、材料準(zhǔn)備：塑料、環(huán)保袋、廣告紙、顏料、細(xì)竹篾、風(fēng)箏線等。