大班上學期音樂教案《冬天鍛煉身體好》
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的大班上學期音樂教案《冬天鍛煉身體好》,歡迎大家分享。
【活動目標】
1、認識休止符,知道休止符的意義。
2、在學會歌曲的基礎上,學習創(chuàng)編歌曲。
【活動準備】
磁帶、冬天的環(huán)境創(chuàng)設、節(jié)奏譜。
【活動過程】
1、發(fā)聲練習《師生問好歌》。
2、今天學習的歌曲和現(xiàn)在的季節(jié)有關系,現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?冬天你在外面有什感覺呢?這么冷的天你們衣服穿少了很容易怎樣?用什么辦法既可以讓身體變的暖和起來,又能讓身體變得健康呢?
3、鍛煉身體可以做什么運動呢?(跑步)那咱們一起來跑一跑吧!邊喊口令邊跑。
4、我們跑起來不僅使身體暖和了,而且還非常的有節(jié)奏,今天老師就帶來了一首關于跑步的`歌,想不想聽一下?
5、提問歌中唱了些什么?
6、說說為什么冬天來了要加油跑?為什么必須堅持鍛煉身體?
7、看節(jié)奏譜拍節(jié)奏說歌詞,小朋友說的真不錯,可是節(jié)奏譜里有一個小秘密還沒發(fā)現(xiàn),這首歌每一句節(jié)奏譜最后有些特殊?為什么特殊呢?認識休止符,知道休止符的意義,讓幼兒知道唱歌的每一句最后一個字都要唱的很干脆。
8、跟音樂一起唱歌,注意唱準休止符。
9、邊演唱邊做鍛煉身體的動作。唱到休止符時,動作靜止。
10、討論除了跑步,還有什么鍛煉身體的方法嗎?那咱們也把它們編到歌里,好不好?
11、說說新歌詞,如:跳呀跳呀……
12、邊演唱邊做動作。
13、啟發(fā)創(chuàng)編第三段歌詞,并演唱表演。
14、你們編的真不錯,現(xiàn)在咱們聽音樂(奧夫音樂)做個游戲,跟音樂可以做各種的鍛煉身體的動作,聽到音樂變化時,要擺一個造型,再接著做動作……
15、今天小朋友真棒,還有其他的鍛煉身體的方法也可以編出新歌,到表演區(qū)表演給小朋友。
歌曲:冬天鍛煉身體好 1=F 2/4
2 53 [{-}] 2 16 [{-}] 2 ― [{-}] 2 0 [{-}] 2 53 [{-}] 2 16 [{-}]
跑步呀 跑步呀 跑呀 跑步呀 跑步呀
5 ― [{-}] 5 0 [{-}] 65 61 [{-}] 2 53 [{-}] 2 ― [{-}] 2 0 [{-}]
跑呀 冬天來了 我加油跑呀
23 21 [{-}] 12 16 [{-}] 5 23 [{-}] 1 0 [{-}] [{-}]
不怕風雪 堅持鍛煉身體好
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