幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《彩色的蝸!泛此
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《彩色的蝸!泛此,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用分割的方法裝飾蝸牛螺旋形的殼。
2、學(xué)會(huì)用漂亮的彩筆以及簡單的點(diǎn)、線、圈等花紋裝飾蝸牛。
3、樂于探索、交流與分享。
4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、范畫一張。
2、彩色筆人手一盒。
活動(dòng)過程:
1、聽謎面,引起幼兒興趣
—教師:名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。
你知道它是什么動(dòng)物嗎?
2、欣賞范畫,學(xué)習(xí)用分割的方法給蝸牛殼裝飾花紋。
—出示范例,建議教師這樣引導(dǎo):
。1)小朋友,小蝸牛的房子漂亮嗎?
。2)怎樣才能使小蝸牛有一個(gè)美麗漂亮的房子呢?
。3)請你說說:畫面上蝸牛的殼是什么形狀的?
。4)你知道怎樣打扮小蝸牛的`房子嗎?
—引導(dǎo)并啟發(fā)幼兒想出用線條分割法螺旋形切割成若干塊,再用圓、點(diǎn)、線或簡單的圖形在每一個(gè)空格中裝飾各種圖案或花紋。
3、交代繪畫要求,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的艷麗的色彩給蝸牛房子和長長的身體涂色。
4、展示幼兒作品,結(jié)束活動(dòng)。
表揚(yáng)大膽作畫的幼兒,對大膽分割圖形,認(rèn)真裝飾畫面和色彩和諧的作品給予贊賞,引導(dǎo)幼兒看一看,比一比,誰的蝸牛房子最漂亮。
活動(dòng)反思:
孩子們對今天的這個(gè)繪畫技法還是比較熟悉。在講解示范環(huán)節(jié)我將重點(diǎn)放在了怎么樣將螺旋線在小蝸牛的背上完美的布局,引導(dǎo)孩子們要畫的飽滿,并盡可能的使線與線之間的距離均等一些。從孩子們的操作上看,還是把握的不錯(cuò)的,基本上小蝸牛的殼都能撐得滿滿的。
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