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幼兒園小班健康活動優(yōu)秀教案《牙齒》

時間:2021-10-22 18:43:18 教案 我要投稿

幼兒園小班健康活動優(yōu)秀教案《牙齒》

  作為一名教師,時常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班健康活動優(yōu)秀教案《牙齒》,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班健康活動優(yōu)秀教案《牙齒》

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道保護牙齒的一般常識。

  2、讓幼兒知道牙齒的功能,增強保護牙齒的意識。

  3、使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔,保護牙齒的方法,要求幼兒養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。

  4、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  牙齒模型、牙刷

  活動過程:

  1、⑴教師手拿小花茶杯,做漱口的動作,引起幼兒的注意。

 、平處煟骸皠偛拍銈兛吹嚼蠋熢诟墒裁?”(幼兒:“漱口”注意發(fā)準(zhǔn)音)

 、墙處熯厔幼鬟^示范朗讀兒歌。

  手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。講述故事《小熊拔牙》引發(fā)幼兒對牙疼現(xiàn)象的注意,讓幼兒在故事情境中思考齲齒的成因,“請小朋友們想一想,小熊為什么會牙疼?”

  “小朋友可以兩個兩個互相討論一下!

  2、對照牙齒模型,結(jié)合故事內(nèi)容,讓幼兒初步了解牙齒的外形特征,引導(dǎo)幼兒簡單講述齲齒的成因。

  “沒有了牙齒我們會怎么樣呢?”

  3、引導(dǎo)幼兒歸納牙齒的功能,講述保護牙齒的要點。“我們應(yīng)該怎樣保護牙齒呢?”

  4、幫助幼兒了解牙刷的特征和作用,知道刷牙是保持口腔清潔,保護牙齒的方法,學(xué)習(xí)正確的刷牙方

  法!罢埿∨笥验T看看,摸摸牙刷,說說它是什么樣子的'?”

  5、老師一邊朗誦兒歌《刷牙》一邊在牙齒模型上示范。

  6、小結(jié)幼兒刷牙方法,提出每天早晚在家里堅持刷牙的要求。

  延伸活動:

  讓幼兒教給其他小朋友刷牙的方法,通過自己的想象力畫出一幅小朋友講衛(wèi)生的圖畫。

  活動評價:

  本節(jié)活動抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題,用故事講解的方法充分的調(diào)動了幼兒的積極性,并運用教具增強了幼兒的自主性和操作性,使幼兒很快的學(xué)會了兒歌,并在衛(wèi)生習(xí)慣上有一個健康的認(rèn)識。教育的延續(xù)性是本節(jié)教育活動真正的價值所在。

  活動結(jié)束

  附兒歌:《小牙刷》

  小牙刷,手中拿,早起晚睡先刷牙,

  “沙沙沙,沙沙沙”從上往下輕輕刷,

  從下往上仔細刷,里里外外都要刷,

  爸爸媽媽夸獎我是個講衛(wèi)生的好娃娃。

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