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大班上學(xué)期音樂教案《北京的金山上》

時間:2021-10-27 20:30:52 教案 我要投稿

大班上學(xué)期音樂教案《北京的金山上》

  作為一名教職工,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的大班上學(xué)期音樂教案《北京的金山上》,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班上學(xué)期音樂教案《北京的金山上》

  活動目標(biāo):

  ⑴、受藏族音樂,舞蹈的風(fēng)格,喜愛學(xué)習(xí)民族舞蹈。

 、啤⑹煜ば,學(xué)習(xí)藏族舞蹈的基本動作(彈簧步、甩袖等)

  ⑶、道我國是一個多民族的國家,感受多民族服裝的特點(diǎn)。

  活動準(zhǔn)備;

 、拧⑷粘;顒又辛私獠刈逦璧讣胺b的特點(diǎn),觀看過民族大聯(lián)歡的錄像帶,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望

 、、磁帶、錄音機(jī)。

 、、民族的服裝娃娃、圖片若干。

 、、安門圖片、裝飾畫、藏族服裝、蠟筆。

  活動過程:

  1、組織問好。

 、、教師彈曲子,幼兒更節(jié)奏拍手、

  2、與幼兒談話,引起幼兒興趣,導(dǎo)入課題。

  “今天,老師帶了一個非常漂亮的民族娃娃來,你們想看看她嗎?想和他做好朋友嗎?”(出示藏族娃娃)“看,她漂亮嗎?”(漂亮)“小朋友知道我們中國有多少個民族嗎?”(56個民族)“那知道有那些少數(shù)民族嗎?”(藏族,朝鮮族,汗族,蒙古族,等等……)“那你們知道老師手上這個民族娃娃是哪個民族的嗎?”(知道)“她是哪個民族的呀?”(藏族)“!小朋友真聰明,那你們是從哪里看出她是藏族來的小朋友?”(她穿的衣服袖子很長、腰上還有五彩腰帶)“哦,原來是從她的衣服上看出來的,藏族小朋友的衣服很漂亮,小朋友想和她做好朋友嗎?”(想)“那我們就先來聽聽藏族小朋友唱的歌,看看藏族的舞蹈,下面小朋友先聽聽藏族的歌……

  3、欣賞《北京的金山上》

  ⑴、欣賞《北京的`金山上》

  ⑵、幼兒聽音樂拍節(jié)奏,熟悉音樂旋律⑶、欣賞舞蹈:教師示范跳一遍完整的舞蹈,引起幼兒興趣。

 、、小結(jié):“剛才小朋友跟音樂拍的節(jié)奏真好,來表揚(yáng)一下自己(嘿嘿、你真棒)在聽完這首藏族歌曲后小朋友能告訴老師,歌曲的名字是什么嗎?”(北京的金山上),“這首很好聽的北京的金山上!

  4、學(xué)習(xí)基本工作。

 、、“藏族有哪些基本工作?”(甩袖、彈簧步)“好。下面小朋友跟老師來學(xué)習(xí)一下藏族舞蹈。

 、僖荒_按拍子點(diǎn)地,雙手一上一下翻動

 、陔p手捧哈達(dá),從身體前方慢慢托起至頭頂上方,右腳做彈簧步,當(dāng)手升到頭頂?shù)臅r候雙手左右搖擺。

 、厶c(diǎn)步,雙手一切甩袖。

 、茈p手從下往上翻,做彈跳步。

 、菔稚舷滤π,腳前后點(diǎn)地。

 、蕖鞍驮恕笔请p手在身體的右前方做獻(xiàn)哈達(dá)壯,彎腰屈膝,右腳跟前側(cè)點(diǎn)地,“嗨”時雙手合拳拍擊一次原地上跳。