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消防安全的教案

時(shí)間:2021-11-05 09:49:27 教案 我要投稿

2021年消防安全的教案(通用11篇)

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的2021年消防安全的教案(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年消防安全的教案(通用11篇)

  消防安全的教案1

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。

  3、4臺小滅火器。

  五、教學(xué)方法:

  自主參與實(shí)踐、合作探究式。

  六、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

  (1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

  (二)分組討論

  “消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

  (1)校園防火應(yīng)注意什么?

  (2)如何使用液化氣、煤氣?

  (3)如何使用電器?

  (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

  (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

  (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

  (7)人身著火時(shí)如何自救?

  (8)樓房著火如何逃生?

  (9)山林著火如何逃生?

  (三)小組代表分題發(fā)言。

  (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”

  教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

  (1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

  (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

  (五)實(shí)踐活動(dòng):

  1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

  2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

  消防安全的教案2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

  4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。

  二、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事件介紹

  方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

  (二)認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

 。ㄈ⿲W(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》

  兒童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,大家都要來防火。

 。ㄋ模⿴追N逃生方法的總結(jié)

  1、關(guān)門求生。

  2、測試門的溫度。

  3、從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口逃生。

 。ㄎ澹┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

  2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是xxxxxxx。

  3、要派人在主要路口迎接消防車。

 。┰诮處煹膸ьI(lǐng)下分組疏散逃生

  (七)小結(jié)

  消防安全的教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):防火;

  難點(diǎn):自救。

  活動(dòng)過程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

  3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

  ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

 、菡J(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

  6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒(dòng)延伸:認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

  活動(dòng)反思

  自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

  活動(dòng)開始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的.易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力;顒(dòng)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識,為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識、技能?傊,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

  消防安全的教案4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。

  二、教學(xué)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)自救知識,幾種逃生方法:

  1、關(guān)門求生。

  2、測試門的溫度。

  3、從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口逃生

 。ǘ┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注:無論欠費(fèi)與否)。

  2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

 。ㄈ┙處熞I(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

  a)制作逃生路線圖。

  b)制作逃生路標(biāo)。

 。ㄋ模┥钊雽W(xué)習(xí)火場逃生十三訣

  第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。

  第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

  第三訣:通道出口,暢通無阻。

  第四訣:撲滅小火,惠及他人。

  第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

  第六訣:不入險(xiǎn)地,不戀財(cái)物。

  第七訣:簡易防護(hù),蒙鼻匍匐。

  第八訣:善用通道,莫入電梯。

  第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

  第十訣:避難場所,固守待援。

  第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

  第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

  第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。

 。ㄎ澹┙M織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)

  三、作業(yè):

  制作一期防火自救的墻報(bào)。

  消防安全的教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1.增強(qiáng)消防安全的意識,以及所造成的嚴(yán)重后果。

  2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護(hù),不污染不損壞。

  3.學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  觀看一段視頻:

  一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。

  看了這段錄像,你有什么感受?

  為了防止這類人間悲劇再次發(fā)生,國家制定了《消防法》,在這部法律條文中都有什么規(guī)定呢?誰來讀一讀?

  機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

  (一)落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;

  (二)按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保完好有效;

  (三)對建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測,確保完好有效,檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確,存檔備查;

  (四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

  (五)組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

  (六)組織進(jìn)行有針對性的消防演練;

  (七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

  二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

  首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

 。ㄒ唬┱J(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

  2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

 。ǘ┝私飧黝愊腊踩珮(biāo)志的含義

  1、.出示小黑板:標(biāo)志分類

  (1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

 。2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

 。3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  (4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

 。5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2.說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3.師簡介消防栓。

  (三)知道各類消防安全標(biāo)志的作用

  1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)

  2.分組討論:消防標(biāo)志的作用?

  3.交流小結(jié):

 。1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患

 。2)緊急情況之下有助于疏散和逃生

  三、小結(jié)。

  消防安全的教案6

  活動(dòng)目的:

  1. 認(rèn)識消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識。

  2. 知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 邀請一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。

  2. 消防車的圖片一張。 (附圖 {圖})活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識消防隊(duì)員。

  1. 組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

  2. 請幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

  3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

  4. 請消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

  5. 讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

  6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

  二、借助圖片,認(rèn)識消防車。

  1. 消防車與別的車有什么不一樣?

  2. 消防車為什么漆成紅色?

  3. 警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

  4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

  5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。

  消防安全的教案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方。

  2.消防隊(duì)員穿著特別的制服,消防車會(huì)發(fā)出特別的聲音。

  3.學(xué)說:消防隊(duì)員叔叔真勇敢。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.消防中隊(duì)駐地、消防車、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。

  2.消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等。

  活動(dòng)過程

  1.通過看錄像片段,介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)。看救火片斷,學(xué)說“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。

  2.展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

  3.談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車的顏色,談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn),不能玩。

  消防安全的教案8

  一、教學(xué)目的:

  1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

  2了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。

  3掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法參政

  三教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)

  掌握滅火方法

  四活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1收集一些:消防安全事故:實(shí)例2、4臺小滅火器。

  五教學(xué)方法:

  自主參與實(shí)踐合作探究式。

  六教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入課程

 。1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

 。2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識

 。ǘ┓纸M討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

  (1) 校園防火應(yīng)注意什么?

 。2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

 。3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

 。4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

 。5) 人身著火時(shí)如何自救?

  (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

  (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

 。1)火災(zāi)的概念:

  火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

 。ǘ┗馂(zāi)的預(yù)防

  1.家庭防火

  安全使用液化石油氣

  安全用電及家電器

  安全使用爐火

  2.學(xué)校防火

  禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

  實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

  要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

  在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

  3、山林防火

  要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)

  要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

 。ㄈ┗馂(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

  1.報(bào)警

  記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。

  說明報(bào)警人的姓名,電話號碼等。

  2.初起火災(zāi)的撲救措施

  若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

  火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

  救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

  消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場情況

 。ㄋ模┗饒鲎跃扰c逃生:

  1.加強(qiáng)安全自救的觀念

  2.冷靜選擇逃生路線

  脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

  3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門及,防火梯敬

  七、實(shí)踐活動(dòng)

  分組演示滅器的使用

  八、小結(jié):

  自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識,提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

  消防安全的教案9

  一、培訓(xùn)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、使社區(qū)居民掌握基本滅火方法,自救與逃生的方法和報(bào)警方法。

  二、培訓(xùn)重點(diǎn):

  認(rèn)識火災(zāi)危害性,了解學(xué)校消防安全常識,撲救常識,滅火方法,報(bào)警方法。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、家庭火災(zāi)概述

  據(jù)消防部門的統(tǒng)計(jì)顯示,在所有的火災(zāi)比例中,家庭火災(zāi)已經(jīng)占到了全國火災(zāi)的30%左右。家庭起火的原因林林總總,可能在我們注意得到的地方,也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災(zāi)是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此,開展消防安全教育,普及消防安全知識,提高消防安全防范能力十分重要。

  2、家庭火災(zāi)起火原因

  第一,兒童玩火。有些孩子好奇心強(qiáng),喜歡探知任何對他來說新奇的事物。比如,在床上玩打火機(jī),學(xué)大人用煤氣做飯,抽煙等等,在沒有大人看管的情況下,這些因素就很可能引發(fā)火災(zāi)。孩子不懂怎么樣來撲滅火,在火災(zāi)現(xiàn)場也會(huì)感到害怕,導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)損失,甚至導(dǎo)致玩火者受傷。

  第二,吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄,就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊,就會(huì)產(chǎn)生火災(zāi),更嚴(yán)重的甚至?xí)斜ǖ目赡堋?/p>

  第三,用電不規(guī)范,F(xiàn)在人們的生活水平提高,各種家用電器日益增多,不少家庭不懂得規(guī)范用電,電線布置混亂,亂拉亂接現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致火災(zāi)隱患。

  第四,忽視可能存在的火災(zāi)隱患。有的人出門,但家里燒著水,考慮到馬上就回家,所以不關(guān)火。或者有時(shí)候在煨湯,卻睡著了。這些都有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

  第五,家用電器的起火。

  (1)冰箱起火。

  如果在電冰箱內(nèi)儲存乙醚等低沸點(diǎn)化學(xué)危險(xiǎn)物品,電源線插頭與插座間連接不緊密,接地線的安裝不符合要求,或?qū)⒌鼐接在煤氣管道上,用水沖洗電冰箱,使溫控電氣開關(guān)進(jìn)水受潮。這些都有可能會(huì)引起電冰箱起火,引發(fā)火災(zāi)。

  (2)洗衣機(jī)起火。

  如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服,立即放入洗衣機(jī)去洗,或往洗衣機(jī)一次投入衣物過多,或波輪被繩、帶發(fā)卡等小物件卡住,都會(huì)使電機(jī)負(fù)苛過大,甚至停止轉(zhuǎn)動(dòng),進(jìn)而導(dǎo)致線熱,發(fā)生短路而起火。

  (3)空調(diào)起火。

  冬夏兩季用空調(diào)的人數(shù)很多,如果不正確使用空調(diào),也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。比如,不要將窗式空調(diào)掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時(shí)間內(nèi)頻繁的切斷、接通空調(diào)電源。

  3、滅火的基本原理

  很多家庭在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候,通常表現(xiàn)出來的是慌張,不知道要如何應(yīng)急。也有很多家庭知道撲火,但是通常選用的滅火劑是水。殊不知,有的情況恰恰是用水來滅火的時(shí)候?qū)е碌木路,引起更多的麻煩。如果家中出現(xiàn)電器、線路、插座著火,千萬別慌,首先應(yīng)該把電源先切斷;如果來不及切電源,則要用超細(xì)干粉滅火劑噴在著火點(diǎn)上,不能直接拿水去澆。

  家庭火災(zāi)從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡易的滅火器并能熟練地操作它,那么當(dāng)火剛開始燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。否則火勢一旦蔓延起來,就很難撲滅了。

  物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)必要條件:即可燃物、助燃物、著火源根據(jù)這些基本條件,一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定的范圍內(nèi),最大限度的減少火災(zāi)損失這就是滅火的基本原理。

  (1)冷卻法 如用水撲滅物質(zhì)的火災(zāi)通過水來大量吸收熱量是燃燒物的溫度迅速降低最后使燃燒終止;

  (2)窒息法 如用二氧化碳,氮?dú)狻⑺魵獾葋斫档脱鯘舛,使燃燒不能繼續(xù);

  (3)隔離法 如用滅火劑滅火,通過產(chǎn)生的泡沫覆蓋與燃燒體表面在冷卻作用的同時(shí) 把可燃物同火焰和空氣隔離開來了達(dá)到滅火的目的;

  (4)化學(xué)昂制法:如用干粉滅火劑通過化學(xué)作用破壞燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是燃燒終止;

  4、滅火的基本措施

  火災(zāi)分為ABCD四類

  (1)A 類火災(zāi)之固體物質(zhì)火災(zāi),這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生炙熱的余燼,如木材,棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

  (2)B 類火災(zāi)指液體火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等

  (3)C 類火災(zāi)指氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等

  (4)D 類火災(zāi)及金屬火災(zāi),鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等 撲救a 類火災(zāi)一般可采用水冷卻法,但對于忌水的的物質(zhì)如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失,對珍貴的圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火

  撲救b 類火災(zāi)首先切斷燃燒物品的來源,同時(shí)把被燃燒區(qū)容器內(nèi)的可燃液體排至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)液體容器壁,減慢蒸發(fā)速度,立即使用大劑量泡沫滅火劑,干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅,

  撲滅c 類火災(zāi)首先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門的來源,防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火

  撲滅d 類火災(zāi),如鎂、鋁燃燒時(shí)溫度非常高,水及普通滅火劑無效,鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量的熱量和氫,會(huì)促使火猛烈發(fā)展,應(yīng)用特殊的滅火劑。如干沙等

  撲救帶電火災(zāi)用干粉滅火器效果好,因?yàn)檫@一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好,不會(huì)發(fā)生觸電傷人的事故

  5、火災(zāi)報(bào)警

  火災(zāi)報(bào)警應(yīng)注意如下問題:

  (1)牢記火警電話119

  (2)接通119火災(zāi)報(bào)警電話后,要按接警中心要求,講清單位的名稱、地址、什么東著火, 火勢大小以及火的范圍,同時(shí)還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。

  (3)把自己的電話號碼和姓名告訴對方以便聯(lián)系。

  (4)指引消防車、消防人員到達(dá)火災(zāi)發(fā)生位置。

  消防安全的教案10

  教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的消防知識。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。

 。ǘ┫腊踩R競賽(搶答形式)

  1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

  2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

  3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?

  7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

  8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

 。ㄈ┛茨M表演,議一議:

  1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

 。1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

 。2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  4、談心得體會(huì)。

 。ㄋ模┠M練習(xí):

  集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……

 。ㄎ澹┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):

  消防知識我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

 。┱n外延伸

  請你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學(xué)做出榜樣。

  消防安全的教案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 了解消防的基本知識和火災(zāi)造成的危害。

  2、 初步了解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃生技巧。

  3、 增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,提高意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  火災(zāi)帶來的危險(xiǎn)、災(zāi)難的圖片。

  濕毛巾,警報(bào)MP3

  逃生演習(xí)圖片

  活動(dòng)過程:

  一、了解消防的基本知識和火災(zāi)的危害。

  1、教師展示圖片:

  為什么房子會(huì)變成這樣的呢?森林會(huì)變成這樣?

  如果房子冒煙了可能是什么情況?

  2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會(huì)危害我們的生命還會(huì)讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會(huì)更加的嚴(yán)重。可能我們一點(diǎn)的小火花,一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì)造成大火。

  3、了解著火的原因:

  哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?(點(diǎn)火燒東西,玩鞭炮等等)

  二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。

  1、 組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?

  2、 通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。

  (不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入;在人多的地方不要慌張,要排隊(duì),沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

  三、組織幼兒進(jìn)行簡單的逃生演習(xí)

  教師發(fā)出警報(bào),幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點(diǎn)人數(shù)。

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