2021年消防安全教案模板(通用6篇)
作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的2021年消防安全教案模板(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全教案1
教學目的:
1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準備:
1、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的消防知識。
活動過程:
(一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關(guān)知識。
。ǘ┫腊踩R競賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時熄滅?
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
7、小學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?
。ㄈ┛茨M表演,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議:
(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
。2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
3、把小朋友的`錯誤糾正過來。
4、談心得體會。
。ㄋ模┠M練習:
集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……
。ㄎ澹┬〗Y(jié):
1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、小結(jié):消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。
(六)課外延伸
請你做個督導(dǎo)員,時刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級的小同學做出榜樣
消防安全教案2
教學目標:
1、讓學生掌握基本消防安全知識,防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。
2、教會學生一旦遇到火災(zāi)自救的常識。
教學重點:樹立火災(zāi)自護自救的觀念,增強安全意識
教學過程:
一、講授新知
1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學生討論)
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
2、認識消防標志
【議一議]】哪些地方見過這些標志?
3、火災(zāi)的處理辦法
如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
4、自護自救的辦法
堅持“三要”、“三救” 、“三不”原則
。1)“三要”
、佟耙笔煜ぷ约鹤∷沫h(huán)境、
、凇耙庇鍪卤3殖林潇o、
、邸耙本锜煻镜那趾
(2)“三救”
、 選擇逃生通道“自救”、
、 結(jié)繩下滑“自救 ”、
③ 向外界求“救”
。3)“三不”
、佟安弧背似胀娞、
②“不”輕易跳樓、
③“不”貪戀財物
學生分組模擬,熟悉方法。
二、鞏固習題
1、以下對報警電話描述不正確的是( C )。
A.119報警電話是免費的
B.發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以無償撥打119
C.為了演練,平時可以撥打119
2、使用然氣灶具時,( B )。
A.應(yīng)先開氣閥后點火,即"氣等火" B.應(yīng)先點火后再開氣,即"火等氣"
C先點火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的
3、發(fā)生火災(zāi)時,不得組織( B )撲救火災(zāi)。
A.女青年 B.未成年人 C.軍人
4、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。
A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風快跑
5、發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,應(yīng)( C )。
A.用燃著的打火機查找漏氣地方
B.用著的火柴查找漏氣地方
C.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的
消防安全教案3
一、教育目標:
(一)了解簡單的消防安全知識。
(二)學習自救逃生的本領(lǐng)。
(三)提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
二、教學準備
(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。
(二)錄像。
三、教學過程
(一)談話,回憶消防的相關(guān)知識。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
2、消防車與平時的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
(二)學習自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
(三)設(shè)計安全出口標志。
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計安全出口標志?
4、幼兒設(shè)計安全出口標志。
5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
(四)逃生演習活動。
1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。
3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
消防安全教案4
一、教學活動目的:
1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
2、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
3、加強日常生活安全意識
二、教學過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。
1. 出示謎語
紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。 (打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓茫鼤䦟⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
2. 教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學生注意。
5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。
教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。
。ǘ 提問
。1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
。2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
。4)校園防火應(yīng)注意什么?
(5)如何使用液化氣、煤氣?
。6)如何使用電器?
。7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
。8)人身著火時如何自救?
。9)樓房著火如何逃生?
。ㄈ 宿舍消防安全注意事項
(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
。2)不準亂搭接、拆改電線電路;
(3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
(4)不準在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
。5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;
(6)不準開長明燈;
(7)不準在宿舍里抽煙。
。ㄋ模┛偨Y(jié)
1、請學生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。
消防安全教案5
活動目標:
1、了解消防的基本知識和火災(zāi)造成的危害。
2、初步了解火災(zāi)時的應(yīng)變和逃生技巧。
3、增強幼兒自我保護能力,提高意識。
活動準備:
火災(zāi)帶來的危險、災(zāi)難的圖片。
濕毛巾,警報MP3
逃生演習圖片
活動過程:
一、了解消防的基本知識和火災(zāi)的危害。
1、教師展示圖片:
為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?
如果房子冒煙了可能是什么情況?
2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會更加的嚴重?赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火。
3、了解著火的原因:
哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)
二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦,學習簡單的逃生和自我保護方法。
1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?
2、通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。
(不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)
三、組織幼兒進行簡單的逃生演習
教師發(fā)出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。
消防安全教案6
活動目的:
1. 認識消防隊員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識。
2. 知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。
活動準備:
1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。
2. 消防車的圖片一張。 (附圖 {圖})活動過程:
一、認識消防隊員。
1. 組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓(xùn)練情況。
2. 請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。
3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。
4. 請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。
5. 讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。
6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。
二、借助圖片,認識消防車。
1. 消防車與別的車有什么不一樣?
2. 消防車為什么漆成紅色?
3. 警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。
4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?
5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。
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