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小班綜合:裝水果籃

時間:2021-11-08 17:31:09 教案 我要投稿

小班綜合:裝水果籃

  內(nèi)容與要求

小班綜合:裝水果籃

  1、通過情景游戲鞏固按點數(shù)取物的經(jīng)驗。

  2、感知秋天水果多的特征,激發(fā)熱愛秋天的情感。

  活動準(zhǔn)備

  自制水果籃圖片、水果圖片若干、自制定貨單(點數(shù)結(jié)合)、秋媽媽水果店背景、白板四塊。

  活動過程

  一、情景導(dǎo)入

  1、秋天到了水果大豐收,用“節(jié)奏游戲”的方法開火車說說都有哪些水果。

  2、小結(jié):秋天水果大豐收,酸酸甜甜樣樣有。各種水果營養(yǎng)多,大家都來吃水果。

  二、互動游戲:裝水果籃

  1、今天秋媽媽的水果店要開張了,我們一起去看一看吧。ǜ鞣N品種的水果分類擺放在貨架上)

  2、裝水果籃

  1)(出示一個空籃子)客人要挑些水果裝在果籃里去送人,你們愿意幫忙嗎?

  2)出示水果訂貨單,了解水果店里需要怎樣的水果籃,選擇符合要求的水果籃上柜。

  3)誰來根據(jù)客人的要求試一試(個別幼兒完成)。

  4)小結(jié):售貨員們請注意,選好種類裝水果,一格一種別忘記,看清點數(shù)要仔細。

  5)幼兒分四組根據(jù)操作訂貨單裝水果籃,裝完分組張貼。

  3、檢驗員來了。

  1)師幼共同交流檢驗的方法(即要看清種類,又要數(shù)對數(shù)量)。

  2、每組請兩位檢驗員,檢查果籃是否裝對(合格的'才能上柜出售,不對的共同改正)。

  三、互動游戲:選購果籃

  1、幼兒扮演顧客,用手中的訂貨單去選購果籃。

  領(lǐng)取交換過的訂貨單,找到對應(yīng)貨架去選購水果籃(四組訂貨單上貼有顏色標(biāo)記,方便幼兒尋找)。

  2、請客人老師一起檢查,看看買對了嗎?買對了,和老師一起分享水果。

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