關于勤奮作文600字匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的勤奮作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
天才,一個人人都羨慕的名詞。古往今來,多少人苦苦追尋,而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹:“天才究竟是如何而來的?”縱觀古今,諸多事例證明了:天才始于勤奮。
我們生于社會,長于社會,學于社會,成于社會。而社會中缺少不了的就是競爭,只有競爭才能體現(xiàn)出人與人的差異。在社會這座宏偉壯麗的金字塔中,誰能摘得塔頂?shù)膶毷l就是億萬人眼中羨慕的天才!
我國偉大的革命家孫中山先生曾經說過:“人類要在競爭中求生存,便要奮斗!笔前,人生需要奮斗,需要不斷的奮斗。正因為有了奮斗,才有了一項項科技的發(fā)明;正因為有了奮斗,才成就了這悠久深遠的文化;正因為有了奮斗,才使得我們華夏古國又一次的騰飛。
“我該如何奮斗?我該抱有怎樣的態(tài)度?”我曾問過我自己。當時的我,很迷茫。我知道了我記得目的地,但大千世界道路縱橫,擺在我面前的路很多,我要如何抉擇呢?當時的我還沒有聽過宋慶齡女士的話,一次偶然,我在學?吹搅怂骸爸R是從刻苦勤奮中得來的,任何成就都是刻苦勤奮的結果。”這是多么平淡樸實的話語,雖然沒有華麗的詞藻,但卻更顯出它的魅。這句話如一個警鐘在我耳邊敲響,如仿如一把梳子,將我原來凌亂的頭發(fā)梳齊。我的眼前一片明朗,我看到了路的方向!作為學生,獲取知識是我的使命,作為希望,刻苦勤奮是我的方向。
不必在乎路上的風雨,不必在乎行路的艱難,就想貝多芬說的那樣:”卓越人的一大優(yōu)點實在不利于艱難的遭遇里百折不撓。“即使現(xiàn)在的我們不是一位卓越的人,但給自己一點信心,向著已定的目標前進,不要在乎路上的荊棘,始終堅持自己的理想,那么你就是一個卓越的人。
朋友,從現(xiàn)在開始吧!給自己一個目標,選擇一條自己的道路,用自己的汗水與努力來成就自己的未來。若干年后,當你回過頭來看自己走過的路,你就會知道天才究竟是怎么來的。
天才出于眾生,天才始于勤奮!
勤奮作文600字 篇2
今天下午,我們班召開了以“告別不道德行為,做一個文明學生”為主題的班會,老師確定了26個方向,讓同學們每人任選一個作為本學期的目標,比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實守信”,“我最勤奮學習”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發(fā)言”……同學們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學習”這個目標。
勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會有用的人,就必須勤奮學習,所以我選擇了這個目標。既然是目標,就要想方設法、努力地去實現(xiàn)它。要知道,我以前學習中最大的毛病是手懶,像讀書懶得摘抄,數(shù)學懶得演算,英語懶得默寫……所以,我必須從原來的懶惰中走出來,勤奮刻苦地學習.雖然我的天資并不是特別聰明,但我相信“勤能補拙”,“一分辛勞一分才”.我不但要這個學期勤奮,還要把這個好習慣保持下去,不只是學習時間上勤奮,還要在學習方法上勤奮,要多動腦,多動手,爭做一個勤奮學習的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌,是不會發(fā)芽長葉,學習也是如此,不勤奮努力用心去學,也是學不好的。一些天資非常聰明的人,因為懶惰而毀了一生,而一些天資一般的人,卻通過勤奮學習走上了光明大道!勤奮是學習的糧食,它會像一塊甜美的糖,讓我們的生活甜甜美美。
新學期剛開始,我制定了學習計劃,又定下了這個奮斗目標,我要用我的決心和信心去實現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開始,告別懶惰,在一個新天地里好好學習,讓我的人生道路越走越光明,越走越輝煌!
勤奮作文600字 篇3
小學時期的我是一個聰明,陽光的孩子。
在小學每當考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯。這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習,也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習,但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網查了資料,網上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學習方法了:
1、每天上課認真聽講,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學的知識點,俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會忘記所學的知識點,才可以更好地復習所學的知識。
2、每天復習筆記,思考所學的知識,正所謂“學而不思則罔”只有復習思考學過的知識點,才知道自己有哪些不會的,不理解的知識點,明天上學就可以問同學和老師。
3、認真完成老師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應認真檢查,檢查完自認為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細地看答案的解析。
4、每天認真預習第二天所要講的內容,了解重點內容,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,更有效率的聽老師講課。
5、每天要多讀書,經常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。
勤奮學習就表現(xiàn)在學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復習,勤于獨立作業(yè),勤于課前預習,等等都是勤奮學習的要求,只有這樣,才能做一個勤奮、好學的人。作文
勤奮作文600字 篇4
自古以來,成功的人有很多,失敗的人也有很多,為什么有些人就能成功,而有些人就失敗呢?
愛迪生說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水!睕]有人可以不付出勤奮就能取得成功,而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠的。
美國科學家愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來了光明,他還發(fā)明了很多電器產品,正式注冊的發(fā)明就有一千三百種之多,被譽為“發(fā)明大王”愛迪生熱衷于發(fā)明創(chuàng)造,在研制電燈泡以前就有170項發(fā)明。
牛頓說過:“如果我看到比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上!
英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一,他的成就主要體現(xiàn)在天文學,數(shù)學,力學等方面。牛頓在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;在數(shù)學上最重要的貢獻是微積分的創(chuàng)造;在力學上牛頓建立了完整的力學理論體系。牛頓對近代自然科學的發(fā)展影響很大。
貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我完全屈服”
德國偉大作曲家貝多芬,也是一位資產階級革命運動的熱情歌頌者。貝多芬26歲時不幸患上了中耳炎,1820年,貝多芬兩耳完全失聰,這對一個音樂家來說,是個沉重打擊,但是,貝多芬并沒有完全屈服,為克服失聰帶來的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來聽音,這個特別的聽音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。
梵高說過:“相信我吧,在藝術問題上,下面這句話是實在的:老老實實是最好的辦法,寧看不厭其煩的嚴肅鉆研,而不是投機取巧,嘩眾取寵!
以成功源于勤奮來說,勤奮是成功之母,而成功是失敗之母,我們要以貝多芬,牛頓,愛迪生等等為榜樣,學習他們的精神。
勤奮作文600字 篇5
不知是何時,她緊緊吸引了你的目光,那個穿著白衣衫總一個人坐在后排的女孩!澳憧此植恢趯懯裁,聽說她是落榜的優(yōu)等……”a不住對她指指點點,被你正色打斷。這樣的幸災樂禍之言早已將她推到了風口浪尖。學校的落榜生很多,她卻是意料外的一個?粗龑⒁粡垙埛礁窦?zhí)顫M,將一絲絲心血融入黑色的墨水中,你在心心中默然感嘆。
七月的盛夏,在八月充沛的雨水來臨前,卻先迎來了八月的酷熱。放眼望去,路上不見一處人影。窗外的楊樹在烈日的毒曬下卷起了葉邊,無精打采地聳搭著枝條。同學們都已躲入家中。你在心中責備自己的粗心,匆忙趕到圖書館取回書包。在第一排漆黑的書柜旁,你愕然發(fā)現(xiàn)了一個白色的身影,手中的筆上下飛舞著,宛如兩支在編織夢想的飛梭。在熱浪的包裹中,豆大的汗珠從她的臉龐滾下,浸濕了她雪白的襯衣。仿佛不知疲憊似的,她不停地記錄著翻閱著資料。你不禁問自己是什么給予了她力量,又是什么支持她瘦弱的身體堅守在這小小的位置上?
望著那潔白如荷花的身影,你思緒萬千,你仿佛明白了。那個清晨踏著露香堅持六點半到校的人不就是她嗎?那個披著星光同月光結伴回家的不也是她嗎?那個在嫉妒而生的竊竊私語中,在同學們大都認為小升初已結束而自甘沉迷于游戲小說時,仍不聞不問一心為夢想而奮斗的人,不也是她嗎?
這樣的人理應獲得成功。在一個月后,她收到了著名學校實驗班的錄取通知書,在每一個認為小升初已結束的人的驚視下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的釋然。
你凝望著光鮮照人的她,心中明白人們大多只看到了她成功的光彩,誰又能想到她在三個月來默默不變的付出?她燦爛的笑容背后又藏著多少心酸多少淚水?天道酬勤,你相信此時此刻這朵美麗的荷花正含著淚水盛放!
勤奮作文600字 篇6
我的鄰居張伯伯是華洋辦公用品有限公司的總經理。他原來是一家國有企業(yè)的技術人員。因為原單位效益不好,在企業(yè)轉制過程中,他經過深思熟慮,決定辭職下海,進行自主創(chuàng)業(yè)。經過多年的努力,他終于成為一名經營有方、信譽良好的企業(yè)家。
寒假里,我拜訪了張伯伯,請他講講他的創(chuàng)業(yè)故事和成功經驗。張伯伯簡單地談了他的奮斗經歷,并誠懇地說,“成功沒有捷徑可走,確定目標后就要加倍努力!
從他的創(chuàng)業(yè)故事中,我了解到他比別人付出了更多的時間和精力。當初,他經過深思熟慮才決定辭職經商,確定奮斗目標后,他就努力實踐。起初只開了家小小的復印店,邊學習邊實踐,等積累了一定的資金、客戶和經驗后,他擴大了經營范圍,增加了復印機、打字機、電腦等辦公器材的銷售和維修業(yè)務,成立了華洋辦公用品有限公司。他不斷努力奮斗,當別人在打牌娛樂時,他在看經營管理方面的書籍;當別人在閑聊時,他在東奔西跑了解市場信息;當別人在看電視劇時,他在苦心鉆研維修技術。正是由于他比別人付出了更多的辛勞和汗水,他的業(yè)務才越做越好,公司越做越大。
張伯伯還說,僅有努力還不夠,還要有正確的方法。不論做什么事情,都要講究方法,好的方法能讓你取得事半功倍的效果,可以盡早地實現(xiàn)目標。
“十年磨一劍”,張伯伯的努力終于取得了成功,他成了一名出色的企業(yè)家。從他身上我學到了許多好的經驗:要想取得成功必須加倍努力,在確定了目標之后就要堅持不懈地朝著目標進軍。不僅如此,還要找到正確的方法,只有這樣,才能取得成功。
勤奮作文600字 篇7
我是漁行實驗學校的一名學生,也是班里的領頭干部,雖是重任在身,但我仍然熱愛學習,勤奮地去汲取知識,將這筆精神財富化作我不斷搶進的動力。
我愛讀書,愛讀好書,雖然我不必像古人那樣‘囊螢夜讀,韋編三絕’。但我仍視書莫大的財富,難得的好友,并孜孜不倦地與他會面,從中獲得知識和啟發(fā)。
我認為讀書要勤奮,要發(fā)奮,雖然不必像前人那樣“頭懸梁,最刺骨”,但仍然要刻骨研究,勤奮閱讀,如今,我已養(yǎng)成勤奮讀書的好習慣,特別是當?shù)玫揭槐竞脮鴷r,我更是歡喜無比,忘乎周圍的一切去認真閱讀,久而久之,我便走進了書里去,與書中的人物交流,溝通,完全浸浴在‘讀書之樂,其樂融融;讀書之樂,樂陶陶’的境界里。
讀書使我更加鎮(zhèn)靜,消除了我的一起雜念,是我能過‘兩耳不聞窗外事,一心讀圣賢書!捎谖仪谇趹⿷_踏實地去努力攀登,最終使我有所收獲,在班里,乃至整個學校的競賽中都獲得了名次,贏得了同學們的贊揚與欽佩。而今我進步的重要原因就是勤奮,不懶惰,應為知識是一筆人生財富,他就像人體學業(yè)一樣的.寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,而想要獲得有用的知識,從來沒有陽光大道,捷徑可攀,反而會面對荊棘一樣的懶惰,只有勤奮的保健將這攔路的障礙除去,才能順利攀登上成功的最高峰,去迎接勝利的曙光。
為了達到這個充滿挑戰(zhàn)的目標,我會從現(xiàn)在起,加強閱讀、勤奮學習,為駛向成功的彼岸,報銷學校、社會及我們偉大的祖國,揚起風帆。
勤奮作文600字 篇8
“知之為知之,不知為不知,是知也!睂W習時不要不懂裝懂,要實事求是,腳踏實地,一步一個腳印,向著科學的頂峰邁進。
《舉起你的右手》這篇文章講敘了作者學習基礎差,同學們積極舉手,而他由于虛榮心的支配,不懂裝懂,舉起手來。這次老師叫他回答,他啞口無言。過后老師找他談話,講了很多做人的道理,叫他會回答問題時舉起右手,不會時舉起左手。由于他平時這樣努力拼搏,積極舉手,腳踏實地地學習。最后期末考試他在班里名列前茅,終于成功了!
讀了這篇文章,我有著深刻的感受。我的學習成績中上,很少見到我舉起手來發(fā)言,即使會也不舉起手來,我很懶惰嗎?不是的!其實我是只膽小怕事的“老鼠”,生怕回答問題錯誤,遭到同學們的恥笑。但讀了這篇文章,使我的態(tài)度和看法有所改變。我覺得舉起手來是件光榮的事,反而會回答且不舉手是個大傻瓜。積極舉手發(fā)言,可以鍛煉我們的膽量和口才,糾正我們回答時的錯誤,使成績更上一層樓。我終于找到了自己學習的病根,這時的我一蹦三尺高。
在學習方面找到自己的病根是提高成績的基礎。雖說不做,算什么男子漢大丈夫?在以后的日子里,我再也不會不懂裝懂,會做到“打破沙鍋問到底”,不會再有虛榮心理。數(shù)學是我最薄弱的科目。遇到難題我寧可不吃飯、不睡覺,也要把它攻克。平時上課積極舉手發(fā)言,課余時間把當天學過的知識溫故而知新。這不就能提高我的成績嗎?
“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要把學習和思考勞逸結合。所謂“學問,學問,不懂就要問!
相信自己,我一定能行!
勤奮作文600字 篇9
從古至今,學習都需要努力。無數(shù)偉人取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就和名聲能傳播得如此之廣呢?答案很簡單,那就是,他們幾乎都相信天才是用勤奮學習的基石建造的高樓。學習需要勤奮?梢韵胂,一個不努力學習的人會成為偉人?
也許吧,但這種可能性無限接近于零。就像買一張彩票并贏得500萬英鎊一樣,有獲勝的機會,但這種機會無限接近于零,不努力學習就成為偉人的機會甚至更小。因此,學習需要勤奮。也許通過勤奮,你不會成為一個偉人,但是你仍然有機會成為一個偉人,但是沒有勤奮,你甚至會失去這個機會。
學習需要勤奮。在未來,我們將面臨一個廣闊的世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的挫折,機遇和危機。如果我們不努力學習,掌握好技能,我們如何克服這些挑戰(zhàn),克服這些挫折,抓住這些機會,挽救這些危機?就像“圣賢文學”中寫的那樣,學習就像逆水行舟;如果你不前進,你就會后退。因此,學習需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來這個不可預測的世界中找到一席之地。學習需要勤奮。三國時期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。然而,這樣有才華的偉人,為了能夠在學校參加更多的課程,利用老師聽公雞打鳴的習慣來判斷課程的結束,在固定的時間點喂雞,并推遲課程的結束。不,它不勤奮。即使古人做到了,現(xiàn)在我們也應該努力學習超越他們。正如毛主席所說,我們都是過去的人,都是英雄,都是著眼于現(xiàn)在的人。通過我們的雙手,努力學習,創(chuàng)造一個人才輩出的時代。無數(shù)事實證明,一個普通的真理需要勤奮學習。
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