下冊體育課教案范文

　　作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的下冊體育課教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　下冊體育課教案1

　　學習目標：

　　較準確掌握初生的太陽前四節(jié)操的動作方法。

　　學習內(nèi)容：

　　1、復習廣播操。

　　2、游戲活動。

　　學習步驟：

　　一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行

　　教師活動：

　　1、集合隊伍，進行課堂常規(guī)等方面的教育，使得學生明了在體育課中，應該做些什么和應該怎樣做。

　　2、簡單的隊列練習（要調(diào)動學生的積極性，使得精神飽滿，充滿生機和力量）。

　　學生活動：

　　1、快速安靜地集合隊伍，和老師一起總結(jié)這學期我們要如何來上體育課。

　　2、在自己定好規(guī)章后，身體力行，積極進行隊列練習。

　　組 織：四列橫隊

　　二、合作探究、掌握技能

　　重 點：前四節(jié)操的動作名稱和方法路線。

　　難 點：手腳間配合協(xié)調(diào)，不僵硬，動作較熟練。

　　教師活動：

　　1、講解做好操的意義，示范動作方法，并帶領學生集體復習，對練習中出現(xiàn)的問題及時糾正。

　　2、播放音樂，利用同伴間相互比試和比賽的方法進行鞏固提高練習，達到較熟練的程度。

　　學生活動：

　　1、學生認真觀察老師的講解示范，按老師節(jié)拍反復認真練習。

　　2、對自己充滿信心，積極參與比評活動。

　　教師活動：

　　1、分發(fā)紅繩，提示紅繩的作用，組織學生自行體驗，并啟發(fā)學生思考應該如何來用這根紅繩。

　　2、紅繩飄飄，健兒飛馳，組織學生進行接力游戲。

　　學生活動：

　　1、積極思考，利用紅繩想出各種活動的方法。

　　2、全力投入到活動中去，各個小組的成員出沒劃策，為自己隊伍的勝利而奮斗。

　　3、集體總結(jié)成功和失敗的原因，然后集體討論。

　　組 織：四列橫隊（左右間隔兩臂，前后一臂距離）——四路縱隊

　　三、創(chuàng)新延伸、展示技能

　　教師活動：帶領學生進行柔韌性練習。

　　學生活動：充分展示自己，積極進行練習。

　　組 織：四列橫隊

　　場地器材：田徑場一片 錄音機一臺

　　課后小結(jié)：

　　略。

　　下冊體育課教案2

　　學習目標：

　　較準確掌握初生的太陽后幾節(jié)操的動作方法。

　　學習內(nèi)容：

　　1、復習初升的太陽后幾節(jié)操。

　　2、短繩活動。

　　學習步驟：

　　一、自主活動、活躍情緒

　　教師活動：

　　1、集合隊伍，進行常規(guī)練習。

　　2、組織學生兩人一組，相互進行上次課的廣播操復習，提出要求。

　　學生活動：

　　1、快速安靜集合隊伍，在老師的口令指揮下認真反復進行隊列隊型的練習。

　　2、在老師規(guī)定的范圍內(nèi)，相互間自主地進行廣播操練習。

　　二、合作探究、掌握技能

　　重 點：熟悉全套操的動作方法和名稱。

　　難 點：動作正確、連貫、協(xié)調(diào)、有節(jié)奏感。

　　教師活動：

　　1、講解示范后兩節(jié)操的動作方法和要求，并組織學生集體練習。

　　2、組織學生集體在音樂下進行完整練習，對出現(xiàn)的問題及時糾正。

　　3、組織廣播操分組展示活動。

　　學生活動：

　　1、學生認真觀察老師的講解示范，按老師的口令認真反復練習。

　　2、認真隨音樂進行完整練習。

　　3、積極參與展示活動，表現(xiàn)出較高的集體榮譽感責任心。

　　教師活動：

　　1、組織學生兩人一組，進行各種跳短繩的花樣練習。

　　2、組織學生積極思考，用繩子進行各種自己所喜愛的活動。

　　學生活動：

　　1、情緒高漲地進行各種花樣練習，能夠相互團結(jié)提示。

　　2、積極開動腦筋，能夠創(chuàng)編出新式的活動內(nèi)容。

　　三、創(chuàng)新延伸、展示技能

　　教師活動：組織學生進行單腳跳和接力跑的比賽游戲。

　　學生活動：學生能夠知道練習方法要求和意義，并能積極地投入到練習中去，從練習中獲得快感。

　　組 織：無固定隊型，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習。

　　場地器材：短繩36根 田徑場一片。

　　課后小結(jié)：

　　略。

　　下冊體育課教案3

　　學習目標：

　　全套操的連貫練習中，動作整齊正確，能夠跟上節(jié)拍。

　　學習內(nèi)容：

　　廣播操：初升的太陽

　　學習步驟：

　　一、自主活動、活躍情緒

　　教師活動：

　　1、原地踏步走和齊步走練習。

　　2、組織學生進行踩影子游戲。

　　學生活動：

　　1、學生在老師的口令指揮下認真反復進行踏步走練習，練習中能夠做到大腿高抬，手臂擺直，抬頭挺胸，目視前方。

　　2、按照游戲規(guī)則歡快地進行游戲活動，發(fā)展自己的反應和奔跑的能力。

　　二、合作探究、掌握技能

　　重 點：動作的方法路線和動作的熟練程度。

　　難 點：路線清晰準確，動作熟練、規(guī)范到位。

　　教師活動：

　　1、講解該次課的任務，使學生明確該次課的練習目標，首先調(diào)動學生自己合理支配和控制時間的能力。

　　2、帶領學生進行一遍完整練習后，針對學生的練習情況，及時的對學生表現(xiàn)不好的`地方進行強調(diào)，組織練習。

　　3、組織學生兩人一組相互觀察對照練習，要求能夠取長補短。

　　4、在進行一遍完整練習后，組織表演和展示活動。

　　學生活動：

　　1、認真隨老師進行練習，細心觀察聆聽老師的講解示范，對于自己動作還不完全正確的地方，細心向老師學習。

　　2、積極進行互練互評活動，不斷改正和提高自己的動作，提高相互觀察學習和幫助的能力。

　　3、積極參與評比和表演活動，敢于展示自己。

　　教師活動：老師針對學生的練習情況，進行及時的講評，對好的同學進行積極的評價，不好的給予及時的糾正和幫助。

　　學生活動：細心聆聽老師的講解評價，思考自己在這堂課上的表現(xiàn)，并能對自己在這堂課上的表現(xiàn)進行客觀平定。

　　組 織：四列橫隊（左右間隔兩臂，前后一臂距離）

　　三、創(chuàng)新延伸、展示技能

　　教師活動：組織學生進行柔立定跳遠的練習，旨在鍛煉和提高學生的彈跳能力，展示學生的優(yōu)美動作，調(diào)動其他學生練習的積極性。

　　學生活動：學生能夠知道練習方法要求和意義，并能積極地投入到練習中去，從練習中獲得快感并積極展示自己在彈跳方面的能力。

　　組 織：無固定對形，自由在老師規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行活動。

　　場地器材：田徑場一片。

　　課后小結(jié)：

　　略。

【下冊體育課教案范文】相關文章：

體育課件教案篇一：體育課教案05-14

體育課教案5篇01-04

體育課教案3篇01-02

體育課教案三篇12-29

大班體育課件教案《蓋新房》05-09

人教版語文下冊教案01-06

大班快樂體育課題總結(jié)范文03-11

體育課代表競選發(fā)言稿范文12-23

體育課說課稿－－《農(nóng)忙》11-04

《體育課》教學反思12-17