中班科學(xué)《神氣的解放軍》
一、活動目標:
1、借助多媒體課件,認識解放軍,知道解放軍分海、陸、空三大兵種,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空。
2、在觀察比較中發(fā)現(xiàn)海陸空三軍服飾與武器的不同,并能合作給它們進行分類。
3、懂得熱愛、崇敬解放軍,并學(xué)習(xí)解放軍的勇敢精神。
二、活動準備:
教具:
1、多媒體課件(三軍升旗、服飾與武器、三軍作戰(zhàn)、大閱兵、《學(xué)做解放軍》舞蹈視頻等):
2、字卡“分家家”2張。
學(xué)具:
1、三軍代表性服飾(常服與帽子)與武器(機槍、艦艇、戰(zhàn)斗機、轟炸機、潛艇、坦克)圖片6套:
2、有海浪、青草、云朵背景的'海陸空分類板6張。
三、活動過程:
。ㄒ唬┛纯凑f說,激發(fā)興趣。
1、播放課件:三軍儀仗隊升旗儀式的鏡頭。
2、引導(dǎo)幼兒說說錄像內(nèi)容。
。ǘ┛纯幢缺龋J識三軍。
1、認識三軍服飾。
(1)播放課件:儀仗隊升旗時的三軍畫面。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察比較,發(fā)現(xiàn)三軍服飾顏色的不同:有白色、綠色、藍色三種。
(3)引導(dǎo)幼兒觀察判斷哪個是海軍、陸軍和空軍?然后師歸納小結(jié)。
(4)師用鼠標指某一解放軍,幼兒迅速判斷出海陸空三軍。
2、認識三軍領(lǐng)地與武器。
(1)到導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說說:海陸空分別在哪里戰(zhàn)斗,使用哪些武器?
(2)播放課件:海陸空作戰(zhàn)的鏡頭。
(3)引導(dǎo)幼兒回憶鏡頭相互交流。
(4)請部分幼兒在集體面前說說:海陸空分別在哪里戰(zhàn)斗,用了哪些武器?(師
隨幼兒回答播放課件:隨機演示相應(yīng)的領(lǐng)地與武器場景的圖像和聲音)
(5)根據(jù)幼回答情況,師隨機繼續(xù)播放課件:演示部分常規(guī)武器的圖像和聲音,引導(dǎo)幼兒觀察認識。
(6)師歸納小結(jié)。
。ㄈ贩址仲N貼,鞏固認識oi
1、播放課件:三軍的常裝、帽子、武器混在一起的畫面,引導(dǎo)幼兒自主說說分法o
2、提供每個小組一份圖片和分類板,讓幼兒合作按三個兵種分類。
3、展示幼兒的分類板,集體檢查分類情況,及時請個別幼兒幫助糾正。
4、師演示課件小結(jié)。
。ㄋ模┛纯凑f說,拓展經(jīng)驗。
1、幼兒觀看、了解更多的兵種o(播放課件:動畫播放閱兵式片段)
2、引導(dǎo)幼兒說說觀看后的感受。
(五)唱唱演演,親身體驗。
播放課件:《學(xué)做解放軍》舞蹈視頻,師幼一同表演o(結(jié)束活動)
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